下列關于2CO + O2====2CO2的理解不正確的是
A. 表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
B. 參加反應的一氧化碳與氧氣的質量比為5:4
C. 反應前后碳原子、氧原子的個數均不變
D. 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數比為1:2
科目:初中化學 來源:【全國百強!2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.所有原子的原子核都是由質子和中子構成
B.在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同
C.由同一種元素組成的物質一定是單質,不可能是化合物
D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆福建省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
根據反應事實可以推出影響化學反應的因素,下列推理中不合理的是( 。
選項 | 化學反應事實 | 影響因素 |
A | 蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮 | 反應物濃度 |
B | 煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈、更加充分 | 反應物種類 |
C | 木炭在常溫下不與氧氣反應,點燃時能與氧氣反應 | 反應溫度 |
D | 過氧化氫通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
請從A或B兩組趣味實驗中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
(1)向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入適量熱水,立即產生濃厚的白霧,產生此現(xiàn)象的原因是。____ (2)另取一盛有適量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為______。 | (1)點燃蠟燭后,電子秤示數逐漸減小。蠟燭減小的質量____(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質量。 (2)用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中最終杯中液面____(填“高于”“等于”或“低于”)碗中液面。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
明德館。進入明德館,桌上的紙墨筆硯映入眼簾。
(1)下列關于宣紙的傳統(tǒng)制作工藝中,主要發(fā)生化學變化的是____(填字母)。
A.粉碎原料 B.加堿反應 C.竹簾撈紙 D.剪裁紙張
(2)古代字畫能長期保存,是由于單質碳在常溫下具有____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作正確的是
A.傾倒液體 B.加熱液體 C.點燃酒精燈 D.檢驗氣密性
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2017屆北京市昌平區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質在氧氣中燃燒,發(fā)出白光的是
A. 木炭 B. 甲烷 C. 紅磷 D. 鐵絲
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:【全國百強!2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:簡答題
某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質組成.化學小組為驗證該膨松劑的成分,查閱資料,設計如圖所示實驗(實驗開始前彈簧夾都處于關閉狀態(tài)).
資料:
①膨松劑在面包制作過程中發(fā)生化學反應;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑;
②通常狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,氨氣溶于水所得溶液為氨水.
(1)是否需要將裝置B中的水換成澄清石灰水,說明理由.
(2)如果沒有裝置C,可能會對實驗造成的影響是什么?
(3)利用上述裝置驗證膨松劑的成分,簡述實驗操作及判斷依據.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆山東省東營市九年級下學期質量抽測(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理中正確的是( )
A. 堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應,所以堿溶液能吸收CO氣體
B. 置換反應生成單質和化合物,但是有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應
C. 溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小
D. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com