【題目】如圖所示是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D。

(1)某熱水器以天然氣為燃?xì)狻?/span>

①寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式______。

②當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞，燃燒將產(chǎn)生有毒氣體，該氣體的化學(xué)式為___。

(2)1Kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示。

燃料

燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

煤

2500

11.0

①其中較清潔的燃料是____。使用____作燃料時(shí)最易形成酸雨。

②酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，反應(yīng)中“”和“”的質(zhì)量比為____。

【答案】CH4+2O2 CO2+2H2O CO 天然氣， 煤 2SO2+O2 2SO3 1：5

【解析】

（1）①天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CH4+2O2 CO2+2H2O；

②當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞，則甲烷會不完全燃燒，燃燒將產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳，其化學(xué)式為CO，故填CO。

（2）①根據(jù)表格提供的知識可以看出，其中較清潔的燃料是天然氣，故填天然氣；

使用煤作燃料燃燒時(shí)，其中的硫元素生成的二氧化硫最易形成酸雨，故填煤。

②據(jù)圖可以看出，是二氧化硫和氧氣在高溫催化劑的條件下反應(yīng)生成三氧化硫，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2SO2+O2 2SO3；

反應(yīng)中“”和“”的質(zhì)量比為32：（2×80）=1：5，故填，1：5。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語，其中正確的是( )

①氖氣---He ②五氧化二磷---O5P2 ③氯化鐵---FeCl3 ④鈉元素顯+1價(jià)---Na+1

⑤兩個(gè)鋁離子---2Al3+

A. ①②④ B. ③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）將一種無色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣體D，E在D中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

（1）寫成以上物質(zhì)的名稱：A___________； B__________； C___________。

（2）寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式________________________，其中B起________作用，此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。

（3）寫出E+D→F的文字表達(dá)式______________________;此反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，請用化學(xué)用語回答問題：

（1）空氣中含量為21%的氣體 ； （2）地殼中含量最多的金屬元素 ；

（3）氬氣 ； （4）兩個(gè)鈉離子

（5）三個(gè)銨根離子 。（6）氧化鋇中鋇元素的化合價(jià) 。

（7）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖寫出的微粒符號 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，國內(nèi)逐漸興起“阿育吠陀”養(yǎng)生潮流，然而有專家研究發(fā)現(xiàn)，20%的“阿育吠陀”藥物中含有超標(biāo)的鉛、汞、砷等有毒元素，過量服用可能造成中毒．相關(guān)鉛元素信息如圖所示．下列說法中，正確的是(　　)

A. 鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子 B. 鉛筆芯內(nèi)含有鉛，兒童使用時(shí)易中毒

C. 相對原子質(zhì)量為207.2 g D. 鉛屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是（ ）

A. 2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2

B. Cu2+ 中的“2”表示一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷

C. 中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2

D. 3CO2中的“2”表示3個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C，其化學(xué)式為（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。計(jì)算：（寫出計(jì)算過程）

（1）維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_________

（2）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%））________。（寫出過程）

（3）35.2g維生素C中碳元素的質(zhì)量________。（寫出過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無機(jī)物甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．

(1)若反應(yīng)皆為化合反應(yīng)，且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生，則丙的化學(xué)式為______；

(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng)，且均在溶液中舉行，甲、乙、丙都為金屬，則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______(用“甲”、“乙”、“丙”表示)；

(3)若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng)，乙為白色難溶物．若甲為常見的堿，且相對分子質(zhì)量為74，甲、乙、丙含相同的金屬元素，丙溶液為無色，則丙生成乙的化學(xué)方程式為______(寫一個(gè))．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16 .4g 。計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。（2）二氧化錳的質(zhì)量。

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