【題目】下列有關(guān)空氣中各成分的說法，不正確的是

A.液氦可用作制冷劑

B.氦氣可用于制造低溫環(huán)境

C.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

D.二氧化碳是一種溫室氣體

【答案】C

【解析】

A、液氦汽化時，需要吸熱，使周圍溫度降低，故可用作制冷劑，不符合題意；

B、液氦汽化時，需要吸熱，使周圍溫度降低，故可用于制造低溫環(huán)境，不符合題意；

C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，符合題意；

D、二氧化碳排放過多時，大氣中的二氧化碳就像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣，既能讓陽光透過，又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失，是一種溫室氣體，說法正確，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A.氮氣約占總體積的 21%

B.氧氣能支持燃燒

C.稀有氣體沒有任何用途

D.二氧化碳會造成酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學繪制了如圖所示A，B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）50℃時，35g A物質(zhì)加到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為g；
（2）40℃時，將A，B兩種恰好飽和的溶液升溫到50℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：AB（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3 ， 那里的人們“冬天撈堿，夏天曬鹽”，據(jù)此你認為圖中（填“A”或“B”）物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的相似．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A.食鹽B.牛奶C.面粉D.植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題：
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是；
（2）人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的，該反應(yīng)的化學方程式為；
（3）去年五月份我省部分地區(qū)天氣干旱，嚴重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫。
①打井取用地下水，檢驗地下水是否為硬水可用 ， 生活中降低水的硬度的方法是；
②除去河水中的異味和色素，可用活性炭，這是利用了活性炭的性；
③若你生活在干旱地區(qū)，請?zhí)岢鲆粭l節(jié)水措施：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答；

（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的方法。(填一種即可)
（2）要除去B中的少量A，可采用的方法。
（3）t1℃時，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果精確至0.1％)。
（4）將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 (填字母)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古代的“打火機”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷，用火點燃，再將其吹滅放入竹筒中，需要的時候取出輕輕吹一下即可生火。以下關(guān)于“火折子”制作及使用的說法錯誤的是

A.制作“紙卷”的草紙是可燃物

B.準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星

C.紙卷放入竹筒后，蓋子不能將竹筒完全密封

D.“火折子”吹了會燃燒是因為降低“紙卷”的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a，b，c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）

A.t2℃時，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B.t2℃時，將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）
C.將t2℃時 a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b＞a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生存離不開空氣，下列說法正確的是（　�。�

A.空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康

B.純凈的空氣是純凈物

C.二氧化碳是空氣污染物

D.氮氣不支持燃燒

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同步練習冊答案