下列變化屬于化學變化的是(      )

  A.冰融化成水    B.膽礬研碎    C.海水曬鹽    D.蠟燭燃燒

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


航天探測發(fā)現(xiàn):金星是一個被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明它的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是

    A.C2O3中碳的化合價為+3價        B.C2O3充分燃燒的產物是CO2

    C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵  D.C2O3能使澄清石灰水變渾濁

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醫(yī)學上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵。某興趣小組對這種糖衣片產生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究。

【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?

【查閱資料】(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質易被氧化成鐵離子;

(2)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結晶水,高溫會繼續(xù)分解產生金屬氧化物和非金屬氧化物。

【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是        ▲      。

【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用。

 

(1)固體甲中含有的物質是  ▲  ;紅色固體是  ▲  ;溶液乙中溶質是  ▲  。

(2)寫出步驟①的化學方程式:         ▲         ;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是              ▲              。

【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)熱分解研究

該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產物進行探究,并通過稱量裝置B質量測出x的值。

 

(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍,質量增加12.6g,說明產物中有   ▲     ,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產物中還有    ▲   

②實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x會   ▲   (填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是       。

③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是    ▲    。

④小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質SO3,請你說出他這樣判斷的理論依據(jù)     ▲      ,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗,小紅認為此法不能達到實驗目的,小紅這樣判斷的理由是      ▲      。

(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),繪制成固體質量——分解溫度的關系圖如圖2。

①圖2中T3至T4過程的化學反應方程式         ▲          。

②計算FeSO4·xH2O中的x(寫出計算過程)

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寫出下列反應的化學方程式,并在括號內注明基本反應類型:

(1)鐵絲在氧氣中完全燃燒                                ,(     ▲      )反應。

(2)木炭還原氧化銅                                       ,(     ▲      )反應。

(3)氧化鋁與稀鹽酸                                           。

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根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是(  )

A.常溫下,測得溶液的pH<7

B.溶液中滴入酚酞顯紅色

C.溶液中滴入石蕊顯紅色

D.溶液中滴入酚酞不顯色

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一定溫度下,向含有適量酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中慢慢滴加稀鹽酸,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量如右圖所示。

下列敘述正確的是 (    )

A.M點時溶液呈無色 

B.從M—N點反應放出的熱量逐漸增大,隨后逐漸減少

C.N點時溶液的pH最大 

D.P點時,溶液中至少含兩種溶質

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某水下供氧設備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2)。過氧化鈉能與水反應,生成氧氣,反應的化學方程式為:2Na2O2  + 2H2O == 4NaOH + O2↑  某同學為進一步探究過氧化鈉與水的反應中各物質質量關系,將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應,直至固體完全消失,不再有氣泡產生。請計算: (1)反應生成的氧氣質量;  (2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。

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將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應,得到的氧化物質量可能為(  )

A.10.6g         B.12.0g          C.13.0g            D.13.6g

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某校化學興趣小組的同學們幫助實驗老師整理化學藥品室時,發(fā)現(xiàn)兩個未貼標簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬?請同學們設計實驗方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進行實驗探究。

(1)進行實驗,獲得結論。完成好如下實驗報告,并回答后續(xù)有關問題。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

分別把這兩種金屬放入___中,觀察

金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒

金屬活動性順序: _____________

 (2)在進行上述實驗之前,實驗老師只知道X、Y可能是鋅、銀中的各一種,則根據(jù)實驗結果說明Y就是________。

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