試用“分子”、“原子”或“元素”回答：
（1）2P2O5表示2個(gè)五氧化二磷
 
，
（2）nFe表示n個(gè)鐵
 
；
（3）酒精易揮發(fā)，這表明酒精
 
在作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)，由液態(tài)變成氣態(tài)，表明酒精
 
間的距離變大了；
（4）氧氣能夠壓縮，這表明氧氣的
 
之間有間隔．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，化學(xué)式前面的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù)，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，分子間有一定的間隔，據(jù)此解答．
解答：解：（1）2P2O5表示2個(gè)五氧化二磷分子，故填：分子，
（2）nFe表示n個(gè)鐵原子，故填：原子；
（3）酒精易揮發(fā)，這是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，由液態(tài)變成氣態(tài)，表明酒精分子間的距離變大了；，故填：分子，分子；
（4）氧氣能夠壓縮，是因?yàn)檠鯕夥肿娱g的間隔變小了，故填：分子．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”，化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來(lái)越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值．
（1）某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖1．經(jīng)過(guò)一周觀察：試管A 和C中的鐵釘無(wú)明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．
①通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與
 
和
 
共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是
 
．
（2）月球表面富含鈦鐵礦，鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”．我國(guó)四川省有大型釩鈦磁鐵礦，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如圖2：
①鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價(jià)為
 
價(jià)．
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．
①請(qǐng)從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空．
（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是
 
；
（2）植物進(jìn)行光合作用需要提供的氣體
 
；
（3）人體中含量最多的物質(zhì)是
 
．
②用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）2個(gè)鐵原子
 
           
（2）4個(gè)氫分子
 

（3）5個(gè)碳酸根離子
 

③如圖是空氣成分示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）請(qǐng)你在如圖中完成有關(guān)填空：
（2）根據(jù)空氣成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有
 
，
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有
 
，
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：（填字母）
A．活性炭     B．氮?dú)?nbsp;    C．明礬    D．肥皂水      E．鐵粉   F．不銹鋼
（1）用于制造醫(yī)療器械、炊具的是
 
； 
（2）常用于區(qū)分硬水與軟水的是
 
；
（3）用作食品雙吸劑的是
 
；           
（4）凈化水時(shí)可作絮凝劑的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)濾和蒸發(fā)過(guò)程中都需要用到的玻璃儀器是
 
，在過(guò)濾中它起
 
作用，過(guò)濾時(shí)液面應(yīng)
 
（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、碳在氧氣中燃燒放出白煙
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D、銅與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡，溶液變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)氧乙酸（化學(xué)式為CH3COOOH）是一種殺菌能力較強(qiáng)的消毒劑，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、過(guò)氧乙酸分子中含有氧氣分子
B、氧氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C、過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的
D、過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：4：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程書(shū)寫(xiě)及對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是（　�。�
A、制取氯化鉀    KNO3+NaCl
 通電 
.
 
KCl+NaNO3            復(fù)分解反應(yīng)
B、測(cè)定水的組成    2H2O═H2↑+O2↑               分解反應(yīng)
C、比較銅和銀的活動(dòng)性    Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag    置換反應(yīng)
D、用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量   4P+502
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5      化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

赤鐵礦（主要成分為氧化鐵、雜質(zhì)中不含鐵元素）中鐵元素含量為49%，則礦石中氧化鐵的含量為（　�。�
A、56%B、70%
C、80%D、48%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案