現(xiàn)象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒 | |
溫度未達到紅磷的著火點 |
分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色進行分析;
(3)根據(jù)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不助燃,不可燃進行分析;
(4)【交流與討論】可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知,它有毒,所以要從防止污染的角度來分析根據(jù)氣球的彈性較大根據(jù)燃燒的條件分析可得到實驗現(xiàn)象的原理;
【改進與實驗】根據(jù)燃燒的條件分析可得到實驗現(xiàn)象的原理;
【反思與評價】在反應(yīng)過程中試管內(nèi)的壓強會變化,分析可得出裝置中氣球的作用;
【拓展與遷移】考慮氧氣約占空氣體積的五分之一進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;
(2)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色;
(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不助燃,不可燃;
(4)【交流與討論】改進后的圖2裝置與圖1裝置比較燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會散發(fā)到空氣里,所以優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.
故填:防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中,造成污染;
【改進與實驗】燃燒必須達到三個條件:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達到可燃物的著火點.所以投入水中的白磷雖然溫度達到著火點,但是在水中與空氣隔絕,所以不會燃燒;試管中的白磷會燃燒,它的溫度即達到著火點又與空氣接觸,滿足燃燒的條件;試管中的紅磷盡管與空氣接觸,但是溫度沒有達到它的著火點,所以不會燃燒.故填:①達到著火點但沒有和氧氣接觸;②和氧氣接觸但沒有達到著火點;
【反思與評價】在反應(yīng)過程中試管內(nèi)的壓強會變化,所以圖3裝置中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而被沖開;故填:緩沖作用,防止膠塞沖出;
【拓展與遷移】待a試管冷卻后,將試管口緊貼水面,并取下橡皮塞,發(fā)現(xiàn)有水進入試管,進入試管內(nèi)的水的體積接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,紫色石蕊變紅色;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,不助燃,不可燃;
(4)【交流與討論】防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中,造成污染.
【改進與實驗】
現(xiàn)象 | 解釋 |
熱水中白磷沒有與氧氣接觸 | |
b試管中紅磷沒有燃燒 |
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
一 | 取一支試管裝入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解緩慢 |
二 | 裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鐵粉末,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我不易溶于水 | B. | 我的固態(tài)是白色雪花狀 | ||
C. | 我一般情況下是無色、無味的氣體 | D. | 在相同情況下我的密度比空氣略大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 28.6% | C. | 33.3% | D. | 40% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | ||
C. | 氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣 | D. | 氧化汞 $\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬具有金屬光澤,常溫下都是固體 | |
B. | 炒菜后應(yīng)及時除去鐵鍋上的水,這樣臺以防止鐵鍋生銹 | |
C. | 一般情況下,合金的熔點比組成該合金的純金屬熔點低 | |
D. | 金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一 |
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