18.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù).如圖是元素周期表的一部分,四位同學(xué)按表格提供的信息進(jìn)行判斷,其中判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.小春說(shuō):碳、氫、氧三種元素都屬于非金屬元素
B.小夏說(shuō):不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
C.小秋說(shuō):氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8
D.小冬說(shuō):氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01

分析 A、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭.
B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷

解答 解:A、碳、氫、氧三種元素分別帶有“石”、“氣”、“氣”字旁,均屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、由元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為8,表示原子序數(shù)為8;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00;相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則中子數(shù)為16.00-8=8,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、由元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、元素的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.飲料B.空氣C.蘋(píng)果醋D.氧氣

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9.下列食物富含蛋白質(zhì)的是(  )
A.B.C.D.

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6.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是( 。
A.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同
B.氫氧化鈉固體加入水中溫度升高是因?yàn)槠淙苡谒艧,生石灰加入水中溫度升高也因(yàn)檠趸?nbsp;鈣溶于水放熱
C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中能夠燃燒
D.水通電能夠生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.甲烷是天然氣的主要成分,應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)答出
(1)甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式;
(2)甲烷不充分燃燒還會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出 24g 甲烷和 80g 氧氣燃燒生成 54g 水、22gCO2    和一定質(zhì)量一氧化碳的化學(xué)方程式;
(3)請(qǐng)分析燃?xì)猓ㄈ剂蠟樘烊粴,主要成分為甲烷)熱水器不能裝在密閉衛(wèi)生間的原因.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中難溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、濾紙和玻璃棒(填一種儀器名稱).
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用煮沸 的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié).下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是( 。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A分離CO2、H2混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2
B除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2加入過(guò)量的Na2CO3溶液,過(guò)濾
C除去KCl固體中的雜質(zhì)CaCO3加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D證明NaOH溶液部分變質(zhì)取少量樣品,加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.我國(guó)古代掌握了多種金屬冶煉技術(shù).
(1)春秋時(shí)期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯(cuò)堆積,利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)2015年,海昏侯墓出土了大量的青銅器,其表面有綠色的銅銹,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].試推測(cè)銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.社會(huì)的發(fā)展,汽車擁有量越來(lái)越多,空氣質(zhì)量問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重,很多市民都從商場(chǎng)購(gòu)買了空氣凈化器以應(yīng)對(duì)霧霾,空氣凈化器它是由活性炭層、負(fù)氧離子發(fā)生器等7層組合成.如圖是某品牌機(jī)構(gòu)圖,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)圖中含有機(jī)合成材料的是①或④(填序號(hào),一個(gè)即可).
(2)機(jī)身使用的是鋁合金,與鐵相比的優(yōu)點(diǎn)是耐腐蝕,不易生銹(答一點(diǎn)即可),請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式表示金屬鋁、鐵活動(dòng)性順序2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO43
(3)上述活性炭層有效的除去了空氣中的PM2.5和甲醛等有毒有害氣體,利用其吸附 性質(zhì).
(4)空氣凈化器的使用,改變了我們的生活,若想從根本減少霧霾,你認(rèn)為可采取的措施有大力發(fā)展公共交通,減少私家車或減少化石能源的使用,多使用清潔能源等(答一條即可)

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