【題目】下列可以作為溶質的是( )
A.只有固體 B.只有液體
C.只有氣體 D.固體或液體或氣體
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b ;
(2)在加入藥品之前應對實驗裝置進行 .
(3)上述裝置中屬于發(fā)生裝置的是 ;屬于收集裝置的是 ;某同學用加熱高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應選擇 ,收集裝置應選擇 ;試管口應塞一團棉花的目的是 ;實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答兩點)① ;② ;
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是(操作、現(xiàn)象、結論) .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為自來水廠凈水過程示意圖.回答下列問題:
(1)在這個過程中,未涉及的凈水方法是 (填序號)
A.過濾 B.沉淀 C.煮沸 D.吸附
(2)水體污染日益嚴重,造成水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和 .
(3)自然界中的水有硬水和軟水,常用 來區(qū)分.
(4)鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用.其中Fe元素的化合價為 ,請將下列制取鐵酸鈉的化學方程式補充完整;
2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2═6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+
(5)節(jié)約水資源儀成為人類的共識,請舉例一種可行的節(jié)水方法 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納總結是學習化學的常用方法,下列總結的規(guī)律正確的是( )
A.含氧的化合物都是氧化物
B.化學反應伴隨著能量變化
C.帶電的粒子都是離子
D.酸、堿、鹽中都含有金屬元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】初中化學常用的實驗裝置如下圖所示。請根據(jù)裝置圖回答問題。
Ⅰ.寫出標號儀器名稱:甲 ;乙 。
Ⅱ.實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇 (填標號,下同),該反應的化學方程式是 。用充滿水的裝置D收集氧氣,則氧氣需從 (填a或b)端通入。
Ⅲ.實驗室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳氣體的化學方程式是 ,可選用的兩套發(fā)生裝置是 ,這兩套裝置的主要區(qū)別是 。
Ⅳ.如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳實驗后,對固液殘留物進行分離操作。先進行過濾,過濾時玻璃棒的作用是 ;再取上述少量濾液進行蒸發(fā),應選擇裝置是 ,蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是 ,析出的固體中一定含有的物質是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊.
(1)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分.這里的鈣、鐵、硒是指________(填“元素”“單質”或“化合物”).
(2)用下列材料的對應字母填空.
A.金屬材料
B.天然有機高分子材料
C.合成材料
①棉花、羊毛屬于________.
②可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組實驗結束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關金屬和鹽,同學們設計了如圖的實驗方案:
試回答:
(1)步驟①中鋅粉必須過量的原因是 .
(2)寫出步驟①中任一反應的化學方程式 .
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 .
(4)若實驗過程中的物質損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質量 (填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質量.要計算該廢液中硫酸銅質量,必須要稱量 的質量.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“水培”是一種室內植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液栽培”.配制菠菜營養(yǎng)液時需要用到下列物質,其中屬于復合肥料的是( )
A.H2O
B.(NH4)2SO4
C.KH2PO4
D.Ca(NO3)2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com