2．下列情況一定屬于化學變化的是（　�。�
A．爆炸B．發(fā)光發(fā)熱C．酒精揮發(fā)D．燃燒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、爆炸可能屬于物理變化，例如鍋爐爆炸．
B、發(fā)光發(fā)熱可能屬于物理變化，例如燈泡發(fā)光發(fā)熱．
C、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、燃燒過程中一定有新物質生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．用化學符號表示
（1）2個氖原子2Ne． 
（2）結構示意圖為的粒子符號S2-．
（3）三個鋁離子3Al3+． 
（4）所有鋅原子的總稱Zn．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖1的裝置圖回答問題：

（1）標號為①的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）注射器H可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下端口處．
②將注射器H連接到裝置B的導管口處．
③緩慢向外拉動注射器H的活塞，觀察到長頸漏斗的下端口有氣泡冒出，表示裝置B的氣密性良好．
（3）實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，其發(fā)生裝置可選擇A（填字母序號），甲烷氣體可選擇E裝置進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2，由此可推斷甲烷一定具備的物理性質是甲烷難（或不）溶于水、密度比空氣小．
（4）若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質量分數(shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．實驗室若用裝置B制取O2時，如用注射器H代替長頸漏斗，優(yōu)點是能夠控制反應速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．加強對空氣質量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施，下表是某市一年四季空氣質量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù)．請你據(jù)表回答下列問題．
可吸入顆粒物（TSP）氮氧化合物（NO2）二氧化硫（SO2）空氣質量級別
春季863942Ⅱ
夏季653334Ⅱ
秋季914653Ⅱ
冬季987061Ⅱ
（1）對該市空氣質量影響最大的指標是可吸入顆粒物（或TSP）．
（2）空氣質量最差的季節(jié)是冬季．
（3）你認為造成這種情況的原因是冬季用煤量增加．（答一點即可）
（4）可采取的有效防治措施是使用清潔能源．（答一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．結合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中a、b儀器的名稱：a分液漏斗，b集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是B，如何檢查該裝置的氣密性？連接好儀器，把導管伸入水中，用手緊握試管，看是否有氣泡，若有則氣密性好，反之，不好．收集裝置可以是D（或E） （從“D”、“E”、“F”中選擇），反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用G裝置收集O2，則氣體應從d 端通入（填“c”或“d”）．
（3）若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，則鋅粒應放在e處（填“e”或“f”），反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，基本反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．以下有關水的敘述正確的是（　　）
①水由兩個氫元素和一個氧元素組成；②水由氫元素和氧元素組成；③水分子由氫分子和氧原子構成；④每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成．
A．①②B．②③C．②④D．①④

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．結合你所學到的化學知識回答下面有關問題．
（1）從微觀的角度看，水分子是由氫原子和氧原子構成的．
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室里，在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃管中放入白磷（過量，白磷燃燒所需的最低溫度為40℃），將玻璃管固定好，放在盛有80℃熱水的燒杯上，實驗裝置如圖所示，試回答下列問題．
（1）實驗過程中，可以觀察到的現(xiàn)象有：
①玻璃管內白磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量的白煙；
②活塞先向右移動，再向左移動；
③活塞最后約停在刻度4處．
（2）白磷在反應過程中要過量的原因為耗盡玻璃管中的氧氣．
（3）反應后，玻璃管中的氣壓變�。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃　被颉安蛔儭保ＡЧ苤惺Ｓ嗟臍怏w主要是氮氣．請猜測這種氣體可能有哪些性質．
①物理性質通常情況下，它是無色氣體，難溶于水；
②化學性質不能燃燒，不支持燃燒；
（4）由此實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（5）某同學實驗時測得實驗結果偏小，請你說出其中的原因：
①白磷量不足；
②裝置漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中不正確的是（　　）
A．電解水和氫氣燃燒的基本反應類型相同
B．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C．水與冰塊混合得到的仍是純凈物
D．含有氧元素的純凈物不一定是氧化物

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