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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

用分子的相關知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是

A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動

C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結果偏大的是

A．裝置漏氣

B．藥匙中放入的紅磷量不足

C．點燃紅磷時燃燒匙緩慢的伸入瓶中

D．紅磷燃燒結束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省莆田市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）配平下列化學方程式。

（1）C2H4 + O2 = CO2 + H2O

（2）Fe2O3 + CO = Fe + CO2

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚中市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關系圖（有些反應條件未注明）

（1）將純凈物A充分加熱至不再產(chǎn)生氣體，操作a名稱是__

H中所含有的物質(zhì)有__ （寫化學式）

（2）固體B的化學式為__ ，它在與無色液體E的反應中起__ 作用．

（3）如果銀白色的金屬Z在氣體X中燃燒，生成的M為黑色物質(zhì)，寫出該反應的符號表達式

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省安丘市心學校九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

“化學反應條件的控制是實驗靈魂”。某�；瘜W興趣小組在老師指導下進行

了“影響雙氧水分解因素”的實驗。請你回答下列問題。

（1）取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小試管氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的排列順序是________________。（選填序號）

①檢驗裝置的氣密性 ②有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣

③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水 ④旋緊連有導管的單孔塞

⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末

（2）用試管進行排水法集氣時，主要出現(xiàn)了如下圖所示的4種操作，其中合理的是（此小題為不定項選擇填空，多選，錯選不給分）。

A B C D

（3）取a 、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復燃，b中火星僅發(fā)亮但不復燃。由此得出影響雙氧水分解的因素是。

（4）再取一支試管倒入適量6%的雙氧水，仔細觀察溶液內(nèi)有少量細小氣泡浮起；然后將該支試管浸入約80℃的熱水中，溶液內(nèi)氣泡明顯增多。這時將帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi)，卻不能復燃。試對比第（3）題a 中帶火星的木條復燃的現(xiàn)象，分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是。

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省五指山市紅星學校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是四種微粒結構示意圖，下列有關各微粒的說法中，錯誤的是