向量筒內(nèi)注入水，仰視讀數(shù)為m毫升，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為n毫升，則倒出來的水的體積為（　�。�
A、等于（m-n）mL
B、大于（m-n）mL
C、小于（m-n）mL
D、可能大于或小于（m-n）mL
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學生實際倒出液體的體積大�。�
解答：解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．
該學生傾倒水前仰視液面，讀數(shù)為mmL，其讀數(shù)會比實際偏小，那么實際體積應大于mmL；倒出一部分水后俯視液面，俯視讀數(shù)為nmL，其讀數(shù)會比實際偏大，那么實際體積應小于nmL，則該學生實際傾倒的水的體積大于（m-n）mL．
故選B．
點評：量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實說明空氣中含有哪些成分？（填化學式）
（1）可燃物在空氣中能燃燒
 
；
（2）酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟
 
；
（3）空氣是制氮肥的原料
 
；
（4）澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列符號的意義或根據(jù)意義寫出符號：
（1）2H
 
；           
（2）3個二氧化碳分子
 
；
（3）3個硫酸根離子
 
   
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
 
．
（5）Fe
 
、
 
（寫兩種）

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學常常用到分類的方法．下列物質(zhì)中與另外三種物質(zhì)類別不同的一種是（　�。�
A、臭氧B、冰水
C、二氧化硫D、過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼里所含的元素中，含量由大到小排在前四位的是
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有稀H2SO4 稀鹽酸、純堿、石灰水、鐵銹、燒堿，按要求寫出化學方程式：
①用鹽酸除鐵銹
 
，
②中和反應
 
．
④用石灰水和純堿制氫氧化鈉
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別用儀器名稱填空：

（1）請寫出儀器名稱④
 
⑦
 
．
（2）吸取和滴加少量液體時用
 
填儀器名稱，下同）；能直接在酒精燈上加熱的儀器是
 
；需用
 
夾持鎂帶于酒精燈上燃燒．（填儀器名稱）
（3）在讀取⑥中液體體積時，視線應與
 
保持水平，若采用仰視量取10mL液體，則實際量取的液體體積
 
（“大于”、“小 于”、“等于”）10mL．
（4）進行過濾操作，除鐵架臺，漏斗和③外，還需要用到的儀器是
 
其在過濾時的用途是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示的是在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成C和D的微觀示意圖．請回答下列問題．

（1）1個A分子含有
 
個原子；B的化學式為
 
．
（2）上述四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
 
（填字母序號，下同），屬于氧化物的是
 
．
（3）若生成C、D的質(zhì)量比為14：3，則C、D的分子個數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學們在完成實驗室制取CO2后，聯(lián)想到廢液直接排放可能會腐蝕下水道，于是他們設(shè)計了實驗來驗證廢液的酸堿度，請你幫他們完成下題：
（1）猜想：廢液中可能含有
 
，使廢液呈
 
性；
（2）測定廢液的酸堿度可以用
 
；
（3）為驗證猜想，同學們進行了下列實驗，請你和他們一起完成下表：
實驗操作或方法實驗現(xiàn)象結(jié)論
取反應后的溶液放入試管中，往試管中加入
 
．
 
．		猜想正確，廢液呈酸性．
（4）你認為廢液會腐蝕鐵制下水道的原因是
 
．

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同步練習冊答案