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日前,一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品炭雕(如圖所示,主要成分是木炭)成為了家裝的新寵.炭雕之所以能用于空氣凈化是源于它具有(  )

A. 穩(wěn)定性           B. 吸附性           C. 可燃性          D. 還原性


考點:

碳單質的物理性質及用途..

專題:

碳單質與含碳化合物的性質與用途.

分析:

根據木炭具有吸附性進行解答.

解答:

解:木炭具有吸附性,可用吸附一些有害氣體,用于空氣凈化,所以炭雕之所以能用于空氣凈化是源于它具有吸附性,而不是穩(wěn)定性、可燃性以及還原性.

故選:B.

點評:

此題是對木炭的考查,解題的關鍵是能夠對木炭的物理性質及化學性質有較明確的認識,屬基礎性知識考查題. 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


  化肥碳銨(NH4HCO3)可以促進植物莖葉茂盛、葉色濃綠。有關碳銨的說法正確的是

A. 碳銨中氮元素的化合價為+3         B. 碳銨屬于復合肥料

C. 碳銨不能與堿性物質混合使用       D. 碳銨中沒有金屬元素,所以它不屬于鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是一種重要的自然資源.下列有關水的認識正確的是(  )

A. 水是人體必需的營養(yǎng)素之一

B. 長期飲用純凈水有利身體健康

C. 生活中可以通過過濾把硬水轉變?yōu)檐浰?/p>

D. 水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,說明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及反應類型均正確的是

選項

物質(括號內為雜質)

試劑

反應類型

A

CO2(CO)

足量 CuO

化合反應

B

CuO(Cu)

足量 O2

置換反應

C

H2O(H2O2

足量 MnO2

分解反應

D

Ca(OH)2(CaO)

適量稀鹽酸

復分解反應

A.A                 B.B                C.C                D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


2014年4月11日某市自來水出現(xiàn)了嚴重的苯含量超標事故.苯的化學式為C6H6,它是一種液體,無色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也可作為有機溶劑.在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,有高的毒性,對神經系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長期接觸苯可引起白血病等病癥.根據上述內容,回答下列問題:

(1)苯屬 _________  物(填“有機”或“無機”);其中描述苯的物理性質的是 _________ (只填一點,下同);描述苯的化學性質的是 _________ ;描述苯的用途的是 _________ 

(2)寫出苯在空氣中燃燒的化學方程式: _________ 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


小強在一次查閱資料時得知:二氧化碳與氫氧化鈉反應,若二氧化碳過量,生成的碳酸鈉會繼續(xù)與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,反應原理為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同學一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反應后,低溫蒸發(fā)結晶,得到了白色固體.

【提出問題】白色固體是什么?

【作出猜想】

猜想Ⅰ:只有Na2CO3;

猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;

猜想Ⅲ: _________ 

【査閱資料】

(1)碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

(2)Na2CO3與NaOH的熱穩(wěn)定性較好

(3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性

【設計實驗】

取一定量的白色固體,加熱,若固體質量不變,猜想 _________ 錯誤;若固體質量減少,則二氧化碳與氫氧化鈉反應后, _________ 過量.

【交流討論】

小方認為,要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉,可將白色固體配成溶液后,直接用pH試紙測試即可作出判斷,你認為是否可行? _________ ;理由是 _________ 

【繼續(xù)探究】白色固體中是否有氫氧化鈉?

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結論

①取白色固體適量配制成溶液.往所得溶液中滴加過量的 _________ ,充分反應后,過濾.

有白色沉淀生成

除去白色固體中的

 _________ 

②取濾液,往濾液中滴入幾滴 _________ 

 _________ 

白色固體中沒有氫氧化鈉

【交流與反思】

由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應,所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意 _________ 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列歸納和總結完全正確的一組是( 。 

A.對除雜的認識

B.食品安全

①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag

②用灼燒的方法出去Fe2O3中混有的C

③用碳酸鈣出去CaCl2溶液中的HCl

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水產品防腐

③補充維生素A防止夜盲癥

C.對現(xiàn)象的認識

D.化學學科的價值

①花香四溢,說明分子在不斷運動

②紅磷燃燒,有大量白霧產生

③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1

①研制高效低毒農藥,保障糧食生產

②開發(fā)新型材料,改善人類生存條件

③利用化學合成藥物,保障人體健康

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科目:初中化學 來源: 題型:


 黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。把木炭粉、硫磺粉和硝酸鉀按一定比例混合,可

    制得黑火藥。點燃時發(fā)生如下反應:2KN03+S+3C       K2S+3C02↑+X,其中X的

    化學式為(    )

    A.N2             B.NO2          C.S02           D.N2O5

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