邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是( )
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物
B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成
C.當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時,元素的化學性質比較穩(wěn)定,氖原子最外層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定
D.同種元素的原子具有相同的質子數(shù),所以具有相同質子數(shù)兩種粒子一定是同種元素
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市六校協(xié)作2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
青少年正處在生長發(fā)育期,應注意營養(yǎng)均衡,膳食合理。
(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入________(填序號)不足而引起的。
①維生素 ②油脂 ③蛋白質
(2)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如表所示。請根據(jù)該表回答。
①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是___________,沒有列出的一類營養(yǎng)素是___________。
②正常情況下,每人每天攝入的油脂不超過60 g,由此計算,每日食用該糕點最多不應超過_______g。
③β—胡蘿卜素的化學式為C40H56,則C、H元素質量比為______,500 g該糕點中含有β—胡蘿卜素_______mg。
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市推薦2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷(A) 題型:單選題
水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說法中錯誤的是( )
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.在化學變化前后,分子和原子的種類都不變
C.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒。其中“c指標”可以通過________ 操作達到。
(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是_______。
A. 吸附 B. 蒸餾 C. 過濾 D.靜置沉淀
(3)世博園直飲水主要生產流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起_______作用。
(4)生活中可以采用____________區(qū)分硬水和軟水,如果水的硬度大或者病原微生物過多,都可以采取________的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物。
(5)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式:________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
3.0g某物質完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質相關判斷正確的是( )
A. 該物質只含碳、氫元素
B. 該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C. 該物質由碳、氫、氧元素組成
D. 該物質分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
蔗糖是應用最廣泛的食品添加劑,也是食品工業(yè)的重要原料。實驗小組對蔗糖的元素組成進行研究。
(查閱資料)
蔗糖是一種有機化合物,能與濃硫酸(H2SO4)反應,可以燃燒,受熱易分解。
(進行實驗)
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 初步分析 |
方案1 與濃硫酸反應 | 蔗糖由白色變成黑色,體積膨脹,變蓬松,有刺激性氣味氣體生成 | 生成C和SO2 | |
方案2在空氣中點燃 | 干冷燒杯內壁有霧產生,澄清石灰水變渾濁 | 生成H2O和CO2 | |
方案隔絕氧氣加熱 | 蔗糖由白色變成黑色,燒杯內壁有霧產生 | ____。 |
(解釋與結論)
(1)方案1,分析生成了SO2,從元素守恒角度說明理由________。
(2)方案1可證明蔗糖中一定含有的元素是________。
(3)方案3, 初步分析生成的物質中有________。
(4)能證明蔗糖中一定含有碳和氧元素的實驗方案是________。
(反思與評價)
(5)利用方案2,測定蔗糖分子中原子的個數(shù)比,需要測定________的質量。
(6)關于以上實驗的下列說法中,正確的是________。
A 方案1中生成的大量氣體只含有SO2
B 方案2中倒扣的燒杯能收集到CO2
C 方案3中先通入氮氣再點燃酒精燈
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科目:初中化學 來源:北京市昌平區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
海水曬鹽是一種古老的制鹽方法, 其主要過程如下:
(1)粗鹽是________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)海水曬鹽的過程中,主要發(fā)生的是________(填“物理”或“化學”)變化。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市綠園區(qū)2019-2020九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
酒精燈使用的燃料是酒精(C2H5OH),某小組同學對酒精燃燒的生成物進行探究。
[提出問題]酒精燃燒的生成物中含有哪些物質?
[猜想]猜想一:炭黑 猜想二:CO 猜想三:CO2 猜想四:H2O 猜 想五:SO2。
上述猜想_____一定錯誤。(填序號)
[實驗探究]
(1)將酒精燃燒后的生成物通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,石蕊溶液變紅色,則上述猜想_____一定正確;(填序號)
(2)將瓷盤放在酒精燈火焰上方5cm處,看到瓷盤底部先有水珠,過一會兒有黑色物質;
(3)將酒精燃燒的生成物經除塵、洗氣、干燥等凈化處理后,得到一種具有可燃性的氣體,寫出該氣體燃燒反應方程式_____;
[拓展應用]含碳燃料燃燒不充分,會產生有毒、有害、污染空氣的物質,在生產、生活中使含碳燃料燃燒更充分,應注意的問題是_____。
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科目:初中化學 來源:河南省南陽市方城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
如圖所示,實驗操作正確的是
A.點燃酒精燈 B.取用碳酸鈉
C.讀取量筒中液體體積 D.加入石灰石
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