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【題目】寫出下列反應的文字表達式，并注明反應的基本類型：

（1）紅磷燃燒__________________，屬于_________反應；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒___________________，屬于__________反應；

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣________________，屬于_________反應。

【答案】磷+氧氣五氧化二磷 化合 鐵+氧氣四氧化三鐵 化合 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 分解

【解析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷：磷+氧氣五氧化二磷，符合“多變一”，屬于化合反應；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵：鐵+氧氣四氧化三鐵，符合“多變一”，屬于化合反應；

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣反應原理：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，符合“一變多”，屬于分解反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了氧氣的性質后，我們對氧氣有了進一步的了解，讀如圖回答下列問題。

（1）硫燃燒時發(fā)生的反應的文字表達式是___________________。

（2）以上三個實驗說明氧氣具有的化學性質是 ____________，同時說明可燃物燃燒的劇烈程度和氧氣的濃度有關。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒時需將鐵絲繞在火柴桿上，那么火柴桿的作用是 __________。

（4）鐵絲燃燒時，集氣瓶中發(fā)生的反應的文字表達式是________________，集氣瓶中少量水的作用是 _________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示,已知甲是含兩種初中化學常見鹽的黃色溶液，乙為NaNO3溶液。為探究甲的組成，同學們在老師的指導下按圖進行了探究。下列判斷中不能得出的結論是

A.①一定是復分解反應

B.甲中的兩種鹽一定是

C.C不可能是碳酸鋇

D.E一定是氯化銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是人類廣泛使用的金屬材料，每年因銹蝕而損失的鋼鐵占世界年產量的四分之一。請完成下列填空：

（1）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕，這是因為鐵與空氣中的氧氣和_______ 等物質發(fā)生了化學反應。鐵銹的主要成分是氧化鐵（Fe2O3），其鐵元素與氧元素的質量比是________。（最簡比）， 鐵元素的質量分數(shù)為______________ 。

（2）新型食品保鮮劑“鐵粉”被稱為“雙吸劑”，其實質就是利用了鐵生銹的原理：用化學方法或物理方法檢驗使用一段時間的“鐵粉”是否完全失效，可選用______檢驗，若出現(xiàn)__________

（3）用磁鐵礦冶煉鐵的原理可用：4CO+Fe3O4 ＝3Fe+4CO2表示，檢驗產物CO2常用的試劑是______________，化學反應方程式為_________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程，請回答下列問題。

（1）①鐵絲為什么要繞成螺旋狀？________________。

②集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙？__________________。

③點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻和方法是_______________。

（2）該同學實驗過程中發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，反復實驗均未成功。導致實驗失敗的原因可能有：

①鐵絲表面有銹跡，影響了反應的進行。因此，你認為該同學進行實驗前應做的實驗操作是_______。

②導致該實驗失敗的原因還可能是___________（填序號）。

A．點燃火柴后立即伸入瓶 B．瓶內氧氣的含量不高 C．鐵絲過粗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學實驗操作不符合規(guī)范的是（ ）

A. 橫 B. 平

C. 豎 D. 直

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【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。

第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5。

請回答下列問題:

（1）本實驗的目的是____________，能說明該目的的實驗現(xiàn)象是_____________。

（2）實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是（填字母序號） ___________。

A 紅磷量不足，導致集氣瓶內氧氣沒有消耗完

B 燃燒的紅磷沒有迅速伸入集氣瓶并塞緊塞子，導致瓶內空氣因熱膨脹而逸出

C 裝置漏氣，導致外面空氣進入集氣瓶內

D 彈簧夾未夾緊，導致集氣瓶內部分氣體從導管口逸出

（3）寫出紅磷燃燒的文字表達式: _____________；

（4）上述實驗中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:________；

（5）上面的實驗中，從紅磷在氮氣中不能燃燒的事實，說明氮氣具有________的化學性質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉化關系。請回答下列問題。

（1）寫出X的化學式_____；

（2）寫出Z和稀鹽酸反應生成Y的化學方程式：_____；

（3）“物質的組成與結構決定物質的性質”是重要的化學思想。氣體X、Y都含有_____元素和_____元素，但它們的物理性質、化學性質都不同。請舉出X、Y性質不同的一個例子_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向100g硫酸銅與硫酸的混合溶液中加入溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，溶液質量與所加氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示，回答下列問題：

（1）由圖像可知，c點溶液中的溶質是_____________。

（2）當加入氫氧化鈉溶液的質量為80g時，所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)是__________？（結果精確到0.1%）

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