1.分析圖,回答問題.

(1)A→D是制取并收集一瓶CO2的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯誤的是B(填序號).
(2)E裝置與C中的發(fā)生裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和終止.
(3)F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;G中無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,若要證明發(fā)生了反應(yīng),可向試管中加入的試劑有AC(填序號).
A.稀鹽酸           B.酚酞溶液          C.氯化鈣溶液.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體的正確操作進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)裝置E利用氣壓可以將固體和液體分離進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,鹽酸和碳酸鈉會生成二氧化碳?xì)怏w,氯化鈣和碳酸鈉會生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體,先將試管橫放,將固體放在試管口,再慢慢將試管豎起,所以錯誤的是B;
(2)裝置E利用氣壓可以將固體和液體分離,所以E裝置與C中的發(fā)生裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和終止;
(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,鹽酸和碳酸鈉會生成二氧化碳?xì)怏w,氯化鈣和碳酸鈉會生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉和氫氧化鈉都能是酚酞變紅色,故選:AC.
故答案為:(1)B;
(2)可控制反應(yīng)的發(fā)生和終止;
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,AC.

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法,同時考查反應(yīng)原理和儀器的名稱等,難度較大.

練習(xí)冊系列答案
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16.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法不利于人體健康的是(  )
A.干冰可用作制冷劑
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C.焙制糕點(diǎn)時加入小蘇打作發(fā)酵粉
D.向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)金屬活動性順序Fe>Cu>Ag判斷,下列說法錯誤的是( 。
A.可用CuSO4溶液、FeSO4溶液與銀來驗(yàn)證鐵、銅、銀的活動性強(qiáng)弱
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C.鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組對Zn、Ni(鎳〕、Cu的金屬活動性順序展開了探究.
【提出假設(shè)】三種金屬的活動性順序可為:①Zn>Ni>Cu;②Ni>Zn>Cu;③Ni>Zn>Cu;
【査閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表,且鎳能與酸反應(yīng):
 OH-N03-SO42-Cl-
Ni2+不溶 可溶可溶可溶
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小、厚度相同的這三種金屬薄片,表面打磨后分別投入等體積等濃度的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
【記錄現(xiàn)象】請幫助小紅用實(shí)險現(xiàn)象填寫完整下表:
 NiZnCu
與鹽脧反應(yīng)的現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡較慢產(chǎn)生氣泡較快無明顯現(xiàn)象 
【得出結(jié)論】假設(shè)(填序號〕①成立,其中鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+2HCl=NiCl2 +H2↑;
【思維拓展】用〔限選三種試劑〕Zn、NiSO4、Cu進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也能驗(yàn)證上述結(jié)論:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號).①食鹽 ②葡萄糖 ③氦氣 ④氫氧化鈉 ⑤硝酸鉀 ⑥一氧化碳
(1)可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是③;
(2)烹飪時可作調(diào)味品的是①;
(3)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是⑥;
(4)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是④;
(5)淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成②后,才能被人體吸收;
(6)屬于復(fù)合肥的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.通過觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
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B除去銅粉中的鐵粉滴加適量稀鹽酸
C鑒別羊毛和滌綸灼燒并聞氣味
D鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)滴加稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.欲將某飽和氫氧化鈣溶液變成不飽和,且不改變其溶液質(zhì)量,可采用的方法是( 。
A.升溫B.降溫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

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A.+7B.+5C.0D.-1

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