13.下表是a、b、c三種物質在不同溫度時的溶解度,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
溫度/℃020304060
溶解度/g物質a13.331.645.863.9110
物質b21.49.847.245.633.87
物質c11.921.728.436.659.2
(1)從0℃升溫到60℃,等量的水中能溶解的質量變化最大的物質是a(選填“a”、“b”或“c”).
(2)如圖所示,現(xiàn)有20℃時等質量的a、b兩物質的飽和溶液,試管底部有等質量的a、b剩余,向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體,則對相關變化判斷正確的有C.(析出的固體中不含水,不考慮溶劑的蒸發(fā))
A.b溶液將由飽和變成不飽和
B.a(chǎn)溶液中溶劑質量等于b溶液中溶劑質量
C.變化后a溶液的溶質質量分數(shù)大于b溶液的溶質質量分數(shù).

分析 (1)根據(jù)表中三種物質的溶解度0℃升溫到60℃的數(shù)據(jù)變化進行分析;
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,a物質的溶解度隨溫度的升高而增大,b物質的溶解度隨溫度的升高而減小進行分析.

解答 解:(1)a物質0℃升溫到60℃,溶解度從13.3g變化到110g,b物質的溶解度從21.4g變化到3.87g,c物質的溶解度從11.9g變化到59.2g,所以等量的水中能溶解的質量變化最大的物質是a;
(2)從表中的數(shù)據(jù)可知,a物質的溶解度隨溫度的升高而增大,b物質的溶解度隨溫度的升高而減小,向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體,溶液溫度升高,所以
A、b溶液仍然是飽和溶液,故A錯誤;
B、現(xiàn)有20℃時等質量的a、b兩物質的飽和溶液,溶解度不相等,所以溶劑質量也不相等,故B錯誤;
C、升高溫度后,a物質逐漸溶解,b物質逐漸析出,所以變化后a溶液的溶質質量分數(shù)大于b溶液的溶質質量分數(shù),故C正確.
故選:C.
故答案為:(1)a;
(2)C.

點評 注意固體物質的溶解度多數(shù)隨溫度的升高而增大,少數(shù)的固體物質的溶解度受溫度影響較小,極少數(shù)的固體物質的溶解度隨溫度的升高而降低;冷卻飽和溶液析出晶體適合溶解度受溫度影響較大的,蒸發(fā)結晶所有固體都適合,對于溶解度受溫度影響較小的物質只能通過蒸發(fā)結晶.

練習冊系列答案
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4.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖.請回答下列問題:

(1)表中不同種元素最本質的區(qū)別是B(填序號):
A.相對原子質量不同    B.質子數(shù)不同    C.中子數(shù)不同
(2)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(3)鎂原子在化學反應中易失去(填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)關系密切.
(4)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:AB(填字母序號).
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(5)硫與氧氣的反應可用下圖表示:設N個氧氣分子的質量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應生成的二氧化硫分子數(shù)為2N.

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1.某科學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示的實驗操作.其中可以達到實驗目的組合是(  )
A.①③B.②③C.④⑤D.②④

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8.氫氧化鈉與稀硫酸反應是否放出熱量?三位同學為探究此問題按下圖進行了實驗:

(1)甲同學按甲圖實驗,若要更清楚地觀察到實驗的現(xiàn)象,實驗前應對甲裝置作如何處理?把甲裝置中的瓶塞改成雙孔塞,將系有氣球的導管插入橡皮塞中;
(2)乙同學用乙圖實驗,可以根據(jù)有氣泡從導管2冒出現(xiàn)象證明該反應放出熱量.
(3)丙同學采用丙圖裝置實驗:在燒杯中先加入一定量的稀硫酸溶液,然后再加入適量的氫氧化鈉固體,該實驗還需要用到的器材是藥匙.你認為丙同學的實驗設計是否科學,為什么?不科學,因為氫氧化鈉固體溶于水放熱,溫度升高無法說明就是中和反應放出的熱量導致.

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18.探究硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)的化學式.
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(2)硫酸亞鐵晶體加熱時,先失去結晶水,高溫會繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物.
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【數(shù)據(jù)分析】
(1)T3℃時,發(fā)生的化學反應為:2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+X↑+SO3↑,其中X的化學式為SO2
(2)裝置D中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化硫和三氧化硫,防止大氣污染.
(3)已知FeSO4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeSO4+xH2O;則x=7.(寫出計算過程)
【交流討論】實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出的x值會偏。ㄌ钇、偏小或不變).

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5.已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學常見的物質.其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質;人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉化關系,回答下列問題.(圖中反應條件均已略去,反應物和產(chǎn)物均已給出)

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(2)寫出反應②的化學方程式:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2.寫出反應④的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
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(3)取上層清液,滴加Ba(OH)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
對則該固體粉末組成描述正確的是( 。
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B.一定有CaCO3、Na2SO4,一定無CuSO4
C.一定有CaCO3,一定無CuSO4、BaCl2
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(2)做酸的性質實驗時,常用到許多試劑,實驗時滴管不能未經(jīng)洗滌就交叉使用,否則會引起藥物污染、失效.如在盛石蕊試液的滴瓶中插入附有鹽酸的滴管,這瓶石蕊試液會因變紅色而失效.

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