今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”,如現(xiàn)在需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,請(qǐng)回憶實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問題:

Ⅰ.配制溶液:

(1)計(jì)算:配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液需要氯化鈉   g,水   mL。

(2)稱量量。河猛斜P天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向左盤,應(yīng)     。

      A.增加適量氯化鈉固體       B.減少適量氯化鈉固體         C.調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)溶解:將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是        

(4)裝瓶并貼上標(biāo)簽。

小明同學(xué)所貼標(biāo)簽有不妥之處,

如圖所示,請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)的空白標(biāo)

簽上填寫正確內(nèi)容;

(5)若配制所得的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是       。

 A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)     B.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液

 C.天平指針偏右就開始稱量     D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出

E.所用氯化鈉晶體未充分干燥     F.轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外

(6)在實(shí)驗(yàn)中,老師觀察到了同學(xué)們使用量筒的下列操作,其中正確的是  ▲   。(填序號(hào))

                   

   A.向量筒中滴加水    B.讀取水的體積   C.把水倒入燒杯           D.溶解

Ⅱ.已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,將該50g溶液轉(zhuǎn)化為20℃的氯化鈉飽和溶液,最簡(jiǎn)單的方法是        ▲          。(列式計(jì)算說(shuō)明)

Ⅲ.電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要過(guò)程如下:

①氣體A是密度最小的氣體,該氣體的名稱為      ,寫出一個(gè)由酸D轉(zhuǎn)化為氣體A 的化學(xué)方程式                                。

②電解后生成的堿B的化學(xué)式為         ,你猜想的依據(jù)是                    


(Ⅱ.2分,其余每空1分)

Ⅰ.(1)4g  46ml (2)B   (3)加速氯化鈉溶解

氯化鈉溶液

    8%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化工廠生產(chǎn)的氧化亞銅(Cu2O)產(chǎn)品中常含有10%的金屬銅,F(xiàn)準(zhǔn)備用40t該氧化亞銅(Cu2O)產(chǎn)品生產(chǎn)10%的硫酸銅溶液。已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

    請(qǐng)計(jì)算(在答題卡上寫出所有的計(jì)算過(guò)程)

    (1)原40t氧化亞銅產(chǎn)品中有多少氧化亞銅?

    (2)最終反應(yīng)后過(guò)濾洗滌烘干可以得到多少噸副產(chǎn)物銅?

    (3)所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸質(zhì)量和加水的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

    A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙    B.鐵絲浸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出

C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光  D.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是         

   A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

   B.甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大  

   C.可用降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

   D.t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中合理的是

物  質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CO氣體

CO2

通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,并干燥

C

Fe粉

Cu粉

加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),過(guò)濾并干燥

D

CaO固體

CaCO3

加水溶解,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年11月23日,在華沙氣候大會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)提出的要堅(jiān)定不移地走綠色低碳發(fā)展之路而備受關(guān)注。下列不符合低碳理念的是(    )

A.積極發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)                              B.營(yíng)造森林綠地

C.出門以步代車                                    D.焚燒落葉 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某農(nóng)作物因缺鉀而生長(zhǎng)不良,應(yīng)給它施用的化肥是(    )

    A.(NH4)2HP04        B.(NH4)2S04       C.Ca3(PO42     D.K2S04 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2011年2月21日中午,西安北郊中心幼兒園的136名兒童在吃完午飯后,出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等不良癥狀,事發(fā)后,這些兒童立即被分別送往附近的五家醫(yī)院進(jìn)行搶救,檢查結(jié)果是食用了工業(yè)用鹽而中毒。

專家提醒:購(gòu)買食用鹽時(shí)應(yīng)選擇正規(guī)商家購(gòu)買,注意食用鹽的感官質(zhì)量及包裝標(biāo)識(shí),要選擇外觀質(zhì)白呈細(xì)沙狀的食鹽,標(biāo)識(shí)清晰,完整記錄成分、含量、廠名、廠址等信息,同時(shí)要索取購(gòu)貨憑證。提高對(duì)有毒物質(zhì)的防范意識(shí),嚴(yán)禁將工業(yè)用鹽代替食用鹽使用,嚴(yán)禁將二者混放。包裝或存放亞硝酸鹽的容器應(yīng)有醒目標(biāo)志。禁止在肉制品加工中過(guò)量使用亞硝酸鹽。不吃腐爛變質(zhì)的蔬菜或變質(zhì)的腌菜。不喝苦井水,不用苦井水煮飯、和面。

聽到這一消息后,小明很想知道自己身邊是否有這種危險(xiǎn)“食鹽”。于是小明找來(lái)一包無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)廠家和無(wú)生產(chǎn)日期的食鹽,決定對(duì)這包食鹽的成分進(jìn)行探究。

[提出問題]這包食鹽的主要成分是什么?

[查閱資料]工業(yè)用鹽的主要成分是亞硝酸鈉(NaNO2),它是一種白色固體,外觀和味道與食鹽很相似。亞硝酸鈉溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成一種淡黃色沉淀亞硝酸銀(AgNO2),亞硝酸銀能被稀硝酸溶解。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

              實(shí)驗(yàn)步驟

   實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

  實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取5 g食鹽樣品配成溶液,向其中加入適量硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象

               

               

既有氯化鈉又有亞硝酸鈉

②然后再向其中加入足量的稀硝酸,繼續(xù)觀察現(xiàn)象

               

[反思與交流](1)一般來(lái)說(shuō),人體每天需要食鹽5 g,上述實(shí)驗(yàn)中滴加足量稀硝酸后仍有11.48 g白色沉淀未溶,請(qǐng)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式                  ,反應(yīng)的基本類型是        。一般而言,人體只要攝入0.2~0.5 g的亞硝酸鹽,就會(huì)引起中毒;攝入3 g亞硝酸鹽,就可致人死亡。通過(guò)計(jì)算分析,若食用5 g這種食鹽      (填“能”或“不能”)發(fā)生中毒。

(2)為防止工業(yè)用鹽中毒,你認(rèn)為在購(gòu)買、存放、食用食鹽的過(guò)程中要注意哪些問題?

                (寫出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W(xué)"冰箱",即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的(  )

A.食鹽            B. 蔗糖          C. 硝酸銨        D.熟石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案