用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有哪些？寫出3條．
考點(diǎn)：給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：從用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)去分析解答．
解答：解：①用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，試管外壁應(yīng)保持干燥，如果有水珠會導(dǎo)致試管炸裂；
②用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗，防止試管因驟冷而炸裂；
③用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，要進(jìn)行預(yù)熱，否則會由于受熱不均引起試管炸裂；
故答案為：①試管外壁有水，②加熱后的試管，立即用冷水沖洗，③沒有預(yù)熱．
點(diǎn)評：化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室可以用二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣，下列對催化劑的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、催化劑不一定加快化學(xué)反應(yīng)速率
B、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
D、用分解過氧化氫的方法制取氧氣時(shí)，二氧化錳是唯一的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（　　）
A、用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣
B、一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體
D、將過量的稀硫酸加入一定質(zhì)量的鋅粒中充分反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲抽取88克CO2用于實(shí)驗(yàn)研究，則需要多少克CaCO3與足量的稀鹽酸反應(yīng)才可以制取得到？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，很多因素都會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響．
（1）反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同．請舉出實(shí)例
 
．
（2）木柴架空，燃燒的更旺，說明影響木柴燃燒劇烈程度的因素是什么
 
？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向盛有碳酸鈣粉末的試管中加入足量的稀鹽酸，完全反應(yīng)后共收集到4.4g二氧化碳?xì)怏w，試計(jì)算反應(yīng)消耗的碳酸鈣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：
①實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制取氧氣：
 
；
 

②運(yùn)動會上發(fā)令槍發(fā)令后產(chǎn)生大量白煙：
 
；
 

③電解水：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程：
（1）寫出標(biāo)號①～④各儀器的名稱：

①
 
②
 
③
 
④
 

（2）B操作中應(yīng)稱氯化鈉的質(zhì)量是
 
g，稱量時(shí)若指針偏右，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．
（3）D操作中儀器⑨的規(guī)格應(yīng)為
 
（填“10mL”、“50ml”或“100mL”）讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與
 
保持水平．
（4）E操作的作用是
 
．
（5）下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是
 
（填序號）  ①B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤   ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數(shù)   ③D操作時(shí)有少量水濺出    ④F操作中溶液灑落．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

吸入“笑氣”會使人發(fā)笑．該氣體是由氮氧兩種元素組成的化合物，氮、氧元素的質(zhì)量比為7：4，它的化學(xué)式是
 
．

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