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聯(lián)合國衛(wèi)生組織經過考察和研究，認為我國使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，并向全世界推廣，其主要原因是（ ）

A. 可有效減少缺鐵性貧血

B. 熔點較高

C. 價格便宜，不易生銹

D. 傳熱慢，保溫性能好

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期第二次質檢化學試卷 題型：單選題

2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是

A．霉變大米，洗凈再吃 B．燃氣泄漏，點火檢驗

C．魚蝦保鮮，甲醛浸泡 D．治理霧霾，節(jié)能減排

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)天峨縣天峨中學2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

合理利用化學物質會提高生活質量，下列物質的利用有害于身體健康的是

A. 加碘食鹽用于調味 B. 小蘇打用于制糕點

C. 氮氣用于食品防腐 D. 甲醛用于肉類保鮮

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科目：初中化學 來源：貴州黎平縣高屯鎮(zhèn)中學2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型：單選題

化學是材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎．下列說法正確的是

A．合金、合成纖維、合成橡膠都是有機合成材料

B．酒精、嗎啡、海洛因都是毒品

C．二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物

D．石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料

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科目：初中化學 來源：貴州黎平縣高屯鎮(zhèn)中學2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型：單選題

最新科技成果“泡沫鋁”是輕質多孔泡沫鋁合金的簡稱，它除了具有隔音、隔熱等優(yōu)良性能外，同時還具有金屬鋁固有的防潮、耐蝕等性能。你認為該材料具有耐蝕性質的原因是（ ）

A. 鋁的金屬活動性比較差

B. 金屬鋁易與氧氣發(fā)生反應產生致密的氧化膜

C. 泡沫鋁的多孔結構

D. 鋁的表面有泡沫成分使鋁與外界隔絕

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科目：初中化學 來源：廣西宜州市2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

在一次化學實驗課上，老師讓同學們對兩個實驗進行探究。

實驗一：探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

[實驗]

(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：溶液不變色；

(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：____；

(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液�，F(xiàn)象：________。

[結論]____。

實驗二：用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖)，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，探究氣體和液體可能是什么物質？

[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。

[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液，加入試劑___，產生相應的現(xiàn)象，其化學方程式為____。

[評價]上述實驗完成后，能否驗證你的猜想_____，理由是_____。

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科目：初中化學 來源：廣西宜州市2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型：實驗題

如圖所示，某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色。

請寫出該中和反應方程式：___________________________________________________。

(1)猜想與假設：

猜想一：甲同學：“兩種物質已恰好完全中和，溶液呈中性”；

猜想二：乙同學：“反應后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；

猜想三：丙同學：__________________________________________________________。

甲、丙兩位同學經過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是：_______________________。

(2)設計并進行實驗：

①為了驗證自己的猜想，甲同學設計了以下實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標準比色卡對比。

pH________（填“＞”“＝”或“＜”）7

猜想一不成立

②請你設計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案，驗證丙同學的猜想，并填寫下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

__________

__________

__________

(3)拓展探究：你還能設計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎？

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

__________

__________

__________

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科目：初中化學 來源：廣西宜州市2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型：單選題

小明同學對部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是

A．化學與人體健康

B．資源的利用和保護

①人體缺鈣會導致骨質疏松癥

②人體缺鋅會導致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會導致貧血癥

①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實現(xiàn)

C．“低碳經濟”的措施

D．日常生活經驗

①改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污—是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)永�？h百壽鎮(zhèn)第一初級中學2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：填空題

許多化學反應都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答下列問題：

（1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。

（2）CO2與NaOH溶液的反應無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應，小紅同學設計了如圖所示的實驗。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞緊橡皮塞（膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管）。然后振蕩錐形瓶，會觀察到小氣球逐漸脹大，其主要原因是 。

（3）鹽酸與NaOH溶液的中和反應也無明顯現(xiàn)象，為證明二者確實發(fā)生了化學反應，在向NaOH溶液中滴加鹽酸前，應先向NaOH溶液中滴入少許 。

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