【題目】水是生命的源泉。

(1)凈化水常用的方法有沉淀、過濾等,活性炭在凈水器中能起到過濾和_______ 的作用。

(2)下列洗滌方法中,利用乳化原理的是__________________。

A.用洗滌精清洗衣服上的油污 B.用酒精洗去試管中的碘 C.用汽油清洗油漬

(3)要將一瓶接近飽和石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下的方法。其中可行的是______(填序號(hào))

加入 CaO ②加入Ca(OH)2升高溫度 降低溫度

(4)如下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng) 據(jù)圖回答下列問題

①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲_____ 乙(填“>”、“<”或“=”)。

②要從乙的飽和溶液中獲得較多的晶體,宜采用的結(jié)晶方法是_______ 結(jié)晶。

③t1℃,取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是_______(填“甲”或“乙”)。

(5)下圖是小明配制 50.0g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

○1 配制上述溶液,小明需要稱取蔗糖__________g

○2 用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>____

A.DECAB B.ECADB C.EDABC

○3 認(rèn)真觀察,改正圖中的錯(cuò)誤操作__________

【答案】 吸附 A ①②③ = 蒸發(fā) 9.0 B C 中砝碼放右盤,蔗糖放左盤,并用稱量紙稱量

【解析】(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;

(2)A、洗滌精具有乳化功能,可以使大片的油污變?yōu)樾∫旱坞S水流走,正確;

B、用酒精洗去試管中的碘是利用酒精可以溶解碘而洗去,錯(cuò)誤;

C、用汽油清洗油漬是利用汽油的溶解功能使油污溶解在汽油中,錯(cuò)誤。故選A。

(3)①向接近飽和的石灰水溶液中加入氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,耗掉水分,可以變?yōu)轱柡腿芤海诩尤肴苜|(zhì)氫氧化鈣可以使不飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤,③氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,故升高溫度可以使不飽和的氫氧化鈣溶液變?yōu)轱柡腿芤,④降低溫度氫氧化鈣的溶解度增加,故氫氧化鈣變?nèi)芤鹤優(yōu)椴伙柡腿芤海蔬x①②③;

(4)①由圖可知, t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等 ,故兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故甲=乙,

②乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化不大,故要從乙的飽和溶液中結(jié)晶乙物質(zhì)應(yīng)該蒸發(fā)水分;③t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,故取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是甲物質(zhì);

(5)①50.0g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 18%的蔗糖溶液中蔗糖的質(zhì)量為:50.0g9g;

②配制溶液時(shí)要先稱量固體,再將稱量好的固體倒入燒杯中,再量取液體,后溶解,故選B;

③用天平稱量固體的質(zhì)量時(shí)要做到“左物右碼”,并用稱量紙稱量,故錯(cuò)誤操作是C 中砝碼放右盤,蔗糖放左盤,并用稱量紙稱量;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在2017年的“世界環(huán)境日”,我國(guó)提出以“綠水青山就是金山銀山”為主題,這一主題的提出旨在動(dòng)員、引導(dǎo)人們尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然以實(shí)現(xiàn)“共建美麗中國(guó)”的愿景。水資源的保護(hù)顯得尤其重要:

(1)天然水中含有許多雜質(zhì),要分離出水中的不溶性雜質(zhì),通常選擇_____________(選填“過濾”或“蒸發(fā)”)的方法。在該操作中用到的玻璃儀器,除了漏斗、燒杯外還需要_________________,該儀器在該操作中的作用是_______________;除此之外凈化水的方法還有:① 活性炭層吸附 ②蒸餾 ③加明礬吸附沉降 ④消毒殺菌等,其中凈化程度最高的是 ______________(填序號(hào))。

(2)天然水多為硬水,硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用_________來(lái)降低水的硬度。

(3)要把天然水凈化成生活用的自來(lái)水,多用漂白粉來(lái)殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+ X+H2O=CaCO3↓+2HClO, 則X的化學(xué)式為_________。

(4)工業(yè)生產(chǎn)中,很多化學(xué)反應(yīng)都需要在溶液中才能進(jìn)行。水是配制溶液時(shí)最常用的溶劑,某同學(xué)按照下圖中的C的方式觀察量取水的體積,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______________(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)

(5)在溶液的配制過程中,準(zhǔn)確稱量固體物質(zhì)也是配制的關(guān)鍵。某同學(xué)要用托盤天平稱量13.5g食鹽,他在天平右盤上加上10g砝碼并將游碼移到3.5g位置,當(dāng)左盤加入一定量的食鹽后發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊,這時(shí)他應(yīng)該____________(填字母序號(hào))

A.增加砝碼 B.移動(dòng)游碼 C.增加藥品 D.減少藥品

(6)請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,提出一條節(jié)水措施______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖1裝置(夾持裝置已略去)測(cè)定空氣中氧氣的含量。已知:①白磷的著火點(diǎn)為40℃;②帶刻度玻璃管從上往下讀數(shù)增大

Ⅰ. 實(shí)驗(yàn)步驟

(1)檢查圖1裝置的氣密性:往圖1裝置管B中加適量的水,塞緊管A上端的橡皮塞,調(diào)整帶刻度玻璃管的高度,使管B內(nèi)液面高于另一側(cè)液面,過一段時(shí)間,當(dāng)觀察到_________現(xiàn)象,說(shuō)明裝置氣密性良好。

(2)如圖2所示,將稍過量的白磷放入燃燒匙,塞緊橡膠塞,調(diào)整管A與帶管B內(nèi)液面于同一水平線,讀取帶刻度玻璃管內(nèi)視數(shù)V0。

(3)用激光筆點(diǎn)燃白磷,可觀察到管A內(nèi)現(xiàn)象是_________,待冷卻至室溫,調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線,讀取管A內(nèi)視數(shù)V1(如圖3所示)。

(4)如圖4所示,打開管A上端橡膠塞,將管A位置下移,管B上移,至管A中充滿水,立即再塞緊上端橡膠塞,調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線,讀取帶管B內(nèi)視數(shù)V2

Ⅱ. 數(shù)據(jù)記錄與處理

(5)某次實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算并填寫表中空格。

V0/mL

V1/mL

V2/mL

V(O2)/ mL

V(空氣)/ mL

空氣中氧氣含量

(用數(shù)值列式即可)

1.87

8.02

31.60

___

____

______

重復(fù)3次實(shí)驗(yàn),計(jì)算出空氣中氧氣含量的平均值。

Ⅲ. 實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)

(6)與教材實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)比較,本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________(寫一條)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素物質(zhì)的有關(guān)問題.

(1)倡導(dǎo)低碳生活,主要是為了減少_______的排放量.

(2)檢驗(yàn)CO2常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

(3)天然氣(主要成分是CH4)作燃料____________________(用化學(xué)方程式表示)

(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________.有人說(shuō):空氣中CO2的含量越少越好,你是否同意這種說(shuō)法(”)_____,理由是________________________

(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是____________________

(6)在工業(yè)上可利用CONaOH通過化合反應(yīng)制備HCOONa(甲酸鈉),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】課堂上老師利用如圖所示的裝置演示硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________

(2)水的作用是_______________________________________

(3)儀器a的名稱是_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)按右圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是氣球先膨脹,后變癟,則加入試劑的順序應(yīng)該是________(填序號(hào))

A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液 B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸

(2)請(qǐng)解釋氣球先膨脹的原因:______________。

(3)寫出氣球后變癟的化學(xué)方程式________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是________(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(3)將如下E和F裝置連接,可以測(cè)量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)口通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】微粒觀是化學(xué)學(xué)科基本觀念,下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問題:

⑴ 圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;

⑵ A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號(hào));

⑶ D中x=________;

⑷ A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A. KNO3NaNO2的溶解度相等

B. 60 ℃時(shí),NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%

C. 將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>

D. 除去NaCl中少量KNO3,可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案