下列做法與建設(shè)“美麗中國(guó)”不相符的是
A.使用太陽(yáng)能路燈,既節(jié)能又環(huán)保 B.生活垃圾分類回收,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化
C.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后排放 D.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害,提高糧食產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過(guò)程圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
(其中表示氯原子, 表示鈉原子,表示氧原子)
A.二氧化氯的化學(xué)式為ClO2
B.二氧化氯分子中氯、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年安徽省合肥市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見(jiàn)的裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是_____________。
(2)使用上述裝置中的___________(填字母)可在實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。
(3)制取二氧化碳的步驟一般有:①檢查裝置氣密性;②組裝裝置;③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸;④加入小塊大理石;⑤收集氣體五個(gè)步驟,正確的操作順序是_____________。
(4)若用E裝置收集某氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市、泰興市濟(jì)川中學(xué)、泰州市第二中學(xué)附屬初中、.泰州市口岸實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)4月四校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是由傳感器采集實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息描繪出的曲線,其中物質(zhì)x表示能與二氧化碳反應(yīng)的某液體,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某個(gè)量。下列相關(guān)分析正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)X | 縱坐標(biāo)y |
A | 水 | 溶液的質(zhì)量 |
B | 水 | 溶液的PH |
C | 氫氧化鈉溶液 | 溶質(zhì)的質(zhì)量 |
D | 氫氧化鈣溶液 | 溶液中鈣元素質(zhì)量 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省興化市、泰興市濟(jì)川中學(xué)、泰州市第二中學(xué)附屬初中、.泰州市口岸實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)4月四校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn),甲實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是( )
A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B.甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作①
C.甲實(shí)驗(yàn)在操作⑤時(shí),將水全部蒸發(fā)后停止加熱
D.乙實(shí)驗(yàn)在操作③時(shí),若俯視讀數(shù),會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省綿陽(yáng)市自主招生化學(xué)模擬試卷 題型:流程題
黑白復(fù)印機(jī)用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,F(xiàn)e3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1:2:4的個(gè)數(shù)比構(gòu)成的。如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉末的流程簡(jiǎn)圖。已知第④步反應(yīng)中各元素化合價(jià)保持不變。
(1)Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)的電磁場(chǎng)作用下能使墨粉形成字跡或圖案,這不僅利用了Fe3O4有磁性,還利用了Fe3O4是______色。
(2)第②步加入試劑X,生成Fe(OH)2的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。
(3)在第③步反應(yīng)中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質(zhì)量比等于______,才能確保最終生成Fe3O4,操作Y的名稱為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年四川省綿陽(yáng)市自主招生化學(xué)模擬試卷 題型:單選題
某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:
①固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
②溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2
③若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有Al(NO3)3和Cu(NO3)2
④若溶液甲是無(wú)色,則溶液甲一定含有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2一定沒(méi)有Cu(NO3)2
⑤向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2
上述四種說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年中考山東省德州市齊河縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
2014年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是
A.通過(guò)焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省東營(yíng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
新型冠狀病毒蔓延期間,為做好自我保護(hù),外出要佩戴符合要求的口罩。在人員聚集場(chǎng)所要進(jìn)行消毒。
(1)生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于__________(填“金屬材料”或“合成材料”),聚丙烯易燃燒,所以工廠生產(chǎn)的N95口罩在保存時(shí)應(yīng)注意_______________________。
(2) 84消毒液主要用于環(huán)境和物體表面消毒, 其主要成分是次氯酸鈉(NaCl O) , 在次氯酸鈉中氯元素化合價(jià)____________,84消毒液中易產(chǎn)生次氯酸_________(化學(xué)式),次氯酸光照易分解,產(chǎn)生鹽酸和助燃?xì)怏w,寫出化學(xué)方程式___________________。
(3) 據(jù)研究發(fā)現(xiàn), 磷酸氯喹(分子式:C18H32ClN3O8P 2) 能有效抑制新型冠狀病毒2019-n CoV的感染。下列說(shuō)法正確的是______________。
a.磷酸氯喹屬于有機(jī)高分子化合物
b.一個(gè)磷酸氯喹分子由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子、3個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子和2個(gè)磷原子構(gòu)成
c.磷酸氯喹完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水
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