16．下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．干冰升華B．粉筆折斷C．食物腐爛D．冰川融化

分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、干冰升華由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、粉筆折斷只是將其斷開(kāi)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、食物腐爛有菌類(lèi)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、冰川融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 一些現(xiàn)象可以幫助我們判斷某種變化是否屬于化學(xué)變化，但是不是判斷變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)，判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．如圖所示有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中：“-”表示相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化方向．在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A，C與D發(fā)生的是中和反應(yīng)．
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為CaCO3；
（2）寫(xiě)出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2；圖中的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④⑥（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．正確理解化學(xué)概念學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)非常重要．下列對(duì)化學(xué)概念的理解正確的是（　�。�
A．氧化物就是含氧元素的化合物
B．質(zhì)量守恒定律就是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C．反應(yīng)物中有氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
D．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法．下列分類(lèi)正確的是（　�。�
A．復(fù)合肥料：尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨
B．有機(jī)物：甲烷、乙醇、乙酸
C．混合物：煤、石油、冰水共存物
D．有機(jī)合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．表面有食鹽水的鋼鐵制品露置在空氣中更易生銹
B．銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合使用
C．在水中加入適量的乙二醇之類(lèi)的化合物，可制成汽車(chē)防凍液
D．電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B．稀釋濃硫酸時(shí)，會(huì)放出大量的熱
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D．將鐵片放入CuSO4溶液中，鐵片表面有紅色物質(zhì)析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．中考臨近，媽媽為小明制定了營(yíng)養(yǎng)食譜：
①米飯  ②炸雞腿  ③紅燒魚(yú)  ④饅頭  ⑤豆腐  ⑥牛奶
（1）上述食物中富含糖類(lèi)的有①④（填序號(hào)）；
（2）食譜中缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素；
（3）媽媽在烹調(diào)食物時(shí)，使用的燃料是天然氣．天然氣的主要成分是甲烷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①所示儀器的名稱(chēng)：集氣瓶；
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是二氧化碳或氧氣；
（3）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置．請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置？E裝置充滿水后正放，氣體由b端進(jìn)入（或E裝置充滿水后倒放，氣體由a端進(jìn)入）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．毛毛同學(xué)的化學(xué)筆記上記錄有以下內(nèi)容，其中可以確定某種物質(zhì)是酸的是（　�。�
A．滴入酚酞試液不變色B．能使紫色石蕊試液變紅色
C．解離出的陽(yáng)離子全部是氫離子D．能和碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案