按要求填寫下列空白。

(1)請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語填空:

①1個(gè)氧分子________②鈣元素_________③5個(gè)硫酸根離子____________④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)________⑤氯化鈉是由________和________兩種微粒構(gòu)成的

(2)指出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:

①2H______________

②CO2_________________________

③Mg2+___________

④H2O:____________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

將生活垃圾進(jìn)行分類回收,有利于保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源。下列生活垃圾中,屬于有害垃圾的是

A. 廚余垃圾 B. 廢飲料瓶 C. 廢舊報(bào)紙 D. 廢舊電池

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是________(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)。

(2)上述實(shí)驗(yàn)方案中,指出不合理的方案(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)并說明原因_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為節(jié)約用水,下列生活中的做法不正確的是

A.用盆接水洗菜 B.用養(yǎng)魚水澆花草

C.使用節(jié)水龍頭 D.丟棄未喝完的礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),除二氧化錳外其他物質(zhì)也能作氯酸鉀分解的催化劑,那么氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?于是進(jìn)行了如下的探究。

提出問題:氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果好?

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下面三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中“待測(cè)數(shù)據(jù)”是生成相同體積的氧氣所需時(shí)間(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

氯酸鉀

其它物質(zhì)質(zhì)量

待測(cè)數(shù)據(jù)

1.2g

/

1.2g

二氧化錳0.5g

xg

氧化銅0.5g

問題討論:(1)實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,實(shí)驗(yàn)③中x的數(shù)值為______。

(2)由實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn) ______的“待測(cè)數(shù)據(jù)”相對(duì)比,若實(shí)驗(yàn)③“待測(cè)數(shù)據(jù)”更__________(填“大”或“小”),則說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

反思:(1)若要證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,還要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的__________和_________不變。

(2)你認(rèn)為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的對(duì)比的目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

右圖是元素周期表中的氯元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A. 氯元素屬于金屬元素 B. 氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子

C. 氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 D. 氯的相對(duì)原子質(zhì)量為34.45g

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 ( )

現(xiàn) 象

解 釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大,易于壓縮

C

1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子

分子體積很小

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

分子受熱,體積變大

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期十月份第一次階段性質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶,資源循環(huán)利用。例如將燃料進(jìn)行如下循環(huán):,這樣既可解決能源問題,又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程的變化為

A. (1)為物理變化,(2)為化學(xué)變化 B. 均為化學(xué)變化

C. (1)為化學(xué)變化,(2)為物理變化 D. 均為物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)是研究物質(zhì)的 以及 規(guī)律的科學(xué).

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同步練習(xí)冊(cè)答案