海洋是巨大的資源寶庫．請你運用學過的知識回答下列問題：
（1）人類所需要的下列物質(zhì)，可以從海洋中獲取的是（填字母代號）
 
．
①石油，②金屬礦物，③無機鹽，④淡水，⑤海洋生物，⑥可燃冰
A．①③④⑤B．①②③⑤C．③④⑤⑥D．全部
（2）人類要獲取所需要的物質(zhì)，都要選擇適當?shù)姆椒ǎ埬銖南铝蠥～F中選擇一種方法，把相應的字母代號填在①～⑥前的括號內(nèi)．
A．蒸發(fā)結晶法  B．蒸餾法  C．過濾法  D．化學沉淀法  E．中和法  F．電解法
[
 
]①從海水中獲取淡水
[
 
]②從海水中獲取粗鹽
[
 
]③除去粗鹽中不溶性的雜質(zhì)
[
 
]④在粗鹽純化過程中，要除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉
[
 
]⑤在粗鹽純化過程中，要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性
[
 
]⑥以氯化鎂為原料制取金屬鎂
（3）在上述A～F的方法中，運用了化學變化原理的有（填字母代號）
 
．
考點：海洋中的資源,結晶的原理、方法及其應用,中和反應及其應用,氯化鈉與粗鹽提純,鹽的化學性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離和提純
分析：從海洋中通過不同的方法可以獲得多種物質(zhì)；有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化；結晶就是使溶液中的溶質(zhì)以晶體的形式從溶液中析出．
解答：解：（1）石油，金屬礦物，無機鹽，淡水，海洋生物，可燃冰等都可以從海洋中獲�。侍睿篋．
（2）①蒸餾可以從海水中獲取淡水．故填：B．
②蒸發(fā)結晶法可以從海水中獲取粗鹽．故填：A．
③過濾可以除去粗鹽中不溶性的雜質(zhì)．故填：C．
④在粗鹽純化過程中，要除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉可以用化學沉淀法．故填：D．
⑤在粗鹽純化過程中，要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性可以用中和法．故填：E．
⑥以氯化鎂為原料制取金屬鎂可以用電解法．故填：F．
（3）在上述A～F的方法中，運用了化學變化原理的有化學沉淀法、中和法、電解法．故填：DEF．
點評：解答本題要要充分理解海洋對人類的重要性，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象記錄
正
?
確
?
的是（　　）
A、純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰
B、紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧
C、碳粉還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變成紅色的銅
D、碳酸能使紫色石蕊溶液變成藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年12月2日1：30中國首個月球軟著陸探測器嫦娥三號發(fā)射成功，“嫦娥工程”有著重大的科學現(xiàn)實意義．
（1）嫦娥一號精確測得月壤的厚度，其中所含氦-3可作核燃料．氦-3的原子結構示意圖應該是
 
．它與地球上的氦元素原子結構上的不同點是：
 
．
（2）嫦娥二號裝備中的CCD相機制造需要高純度硅．二氧化硅與碳單質(zhì)高溫下發(fā)生反應可制得純硅和CO，化學方程式
 
．反應類型
 
．
（3）嫦娥三號發(fā)射采用液氫液氧燃料，其燃燒的化學方程式為：
 
；若是載人航天生活艙內(nèi)必需有氧氣，這是利用了氧氣能
 
的性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是有關Ca（OH）2的知識網(wǎng)絡，請回答下列問題：
（1）遇氫氧化鈣溶液變紅色的酸堿指示劑是
 
．
（2）若圖中非金屬氧化物為CO2，則反應②的化學方程式為
 
．
（3）反應③在生產(chǎn)中的一種用途是
 
．
（4）由反應④制取NaOH時所用鹽的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是測定空氣中氧氣的含量的實驗：（友情提示：本實驗采用灼燒銅絲的方法）

（1）為什么加熱時，要同時交替緩慢推動兩個注射器的活塞？
 

（2）玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象
 
是文字表達式為
 

（3）如果在由兩個針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL空氣，停止加熱后冷卻至室溫，將氣體全部推至一注射器中，注射器內(nèi)氣體體積為
 
mL，則消耗掉的氧氣的體積為
 
mL．由此可以得出結論：
 

（4）小童同學在實驗結束后觀察到注射器內(nèi)剩余23mL氣體，而小宣同學的是28mL，你認為是什么原因造成這種差別？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室通常用電石（主要成分為CaC2）和水反應制取乙炔（C2H2），反應的方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑．若用含CaC2質(zhì)量為128g的電石和水反應，理論上可收集到乙炔的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

活動小組同學通過鐵（Fe）、錳（Mn）和銅（Cu）三種金屬與稀硫酸反應的實驗，驗證它們金屬的活動性．
【所用藥品】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸大小形狀相同的鐵、錳、銅
【實驗記錄】
FeMnCu
現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率慢產(chǎn)生氣泡速率快無氣泡產(chǎn)生
（1）請根據(jù)實驗記錄分析判斷后，將三種金屬的元素符號填入圖1：

（2）活動小組的同學從實驗室中收集了一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液．他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如圖2方案：
①甲同學提出X可以是鐵，乙同學則認為X可以是錳，你認為
 
（選填“甲”或“乙”）同學的意見是正確的，理由是
 
．加入過量的金屬X的目的是
 
．
②Y物質(zhì)的名稱：
 
；步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問題都與化學知識密切相關．
（1）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是
 
．
（2）農(nóng)業(yè)上常用于降低土壤酸性的物質(zhì)是
 
（填化學式）．
（3）目前市場上流行的竹炭是將毛竹高溫炭化而成的疏松多孔、表面積極大的固體物質(zhì)．放置在汽車、房間、衣櫥內(nèi)，可以去除潮氣、異味等，據(jù)此請你描述竹炭具有的一種性質(zhì)：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D四種元素，由A元素組成的一種單質(zhì)是自然界里最硬的物質(zhì)，B 元素是人體中含量最多的元素，C元素的原子在化學反應中失去一個電子后與氖原子有相同的電子層結構，D元素的原子中無中子．試回答：
（1）A元素形成的這種單質(zhì)的名稱
 
；B元素的符號
 
；D離子的
 
．
（2）由A、B、C三種元素組成化合物的化學式有
 
．

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