【題目】我們?nèi)粘Ｊ秤玫暮}卜中含有鈣元素和鐵元素,多食用胡蘿卜能預(yù)防（）

A.食欲不振

B.貧血

C.齲齒

D.甲狀腺腫大.

【答案】B

【解析】

A. 食欲不振是缺鋅的癥狀，選項錯誤；

B. 青少年及幼兒缺乏鈣元素易患佝僂癥，老年人缺乏鈣元素易發(fā)生骨質(zhì)疏松；鐵元素能預(yù)防缺鐵性貧血，選項正確；

C. 齲齒是缺氟元素的癥狀，選項錯誤；

D. 甲狀腺腫大是缺碘元素的癥狀，選項錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，下列過程不涉及化學(xué)變化的是

A.活性炭除異味

B.葡萄釀酒

C.冶煉金屬

D.光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化，屬于化學(xué)變化的是（）

A.酒精燃燒B.鹽酸揮發(fā)C.試管破碎D.蔗糖溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項有利于防治水體污染的是

A.將各種廚余垃圾直接倒入江河喂魚

B.無節(jié)制大量使用農(nóng)藥化肥來種植水稻等農(nóng)作物

C.大力支持綠色化學(xué)的研究，發(fā)展無排放生產(chǎn)工藝

D.煉鐵廠選址在海邊以便將污水直接排入大海節(jié)省生產(chǎn)成本

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。

（1）下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①D中的x= ，C粒子的符號為 。

②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 和 (填序號)。

③A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。

①己知丁是一種單質(zhì)，則丁是 (寫化學(xué)式）。

②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中，正確的有 。

A．化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程

B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：15

D．生成丙和丁的分子個數(shù)為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?/span>,可以得到溶液的是（）

A.食鹽

B.淀粉

C.食用油

D.泥土

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然環(huán)境與人們的生活密切相關(guān),倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是（）

A.垃圾分類回收

B.大力發(fā)展火力發(fā)電

C.研制新型污染小的農(nóng)藥

D.大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法錯誤的是

A.稀有氣體可用于制作霓虹燈

B.煤爐上放一壺水可以防止CO中毒

C.用煮沸的方法降低水的硬度

D.炒菜時油鍋著火，可以用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀變化過程的示意圖(“”代表碳原子，“”代表氧原子)

(1)寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式__________，該反應(yīng)屬于_______(填反應(yīng)基本類型)。

(2)該反應(yīng)中的最小微粒是__________，保持生成物化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________，

(3)某氣體中只含有碳、氧兩種元素，碳元素和氧元素的物質(zhì)的量之比為1:2，則該氣體的組成可能是________________________。

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同步練習(xí)冊答案