分析 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,根據(jù)PM2.5的來源進(jìn)行分析判斷所采取的措施是否合理.
解答 解:A、以步代車,能減少化石燃料的使用,可以減少PM2.5的排放,有利于霧霾天氣治理,故選項正確.
B、火力發(fā)電,需要燃煤,會產(chǎn)生大量的有害氣體和PM2.5,不有利于霧霾天氣治理,故選項錯誤.
C、焚燒垃圾,會產(chǎn)生大量微小顆粒物,增加了空氣中PM2.5的含量,不利于霧霾天氣治理,故選項錯誤.
故選A.
D、植樹造林,能減少空氣中的PM2.5的含量,有利于霧霾天氣治理.
點評 本題難度不大,了解減少空氣中懸浮顆粒物的量能對PM2.5的治理起作用是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學(xué)性質(zhì)活潑 | |
B. | 一氧化碳具有還原性和可燃性 | |
C. | 二氧化碳是植物光合作用的原料之一 | |
D. | 活性炭可以除去冰箱中的異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取樣品于試管中,滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 猜想2成立 |
將氣體通入澄清石灰水 | 石灰水變渾濁 |
探究步驟 | 預(yù)計現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的CaCl2或BaCl2等溶液并過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 溶液中既有Na2CO3,又有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈣和氧化鈣粉末:分別滴入純凈水觀察是否發(fā)熱 | |
B. | 稀醋酸和稀鹽酸:分別滴入紫色石蕊試劑觀察是否變紅 | |
C. | 蒸餾水和過氧化氫:分別加入二氧化錳觀察有無氣泡產(chǎn)生 | |
D. | 二氧化碳和一氧化碳?xì)怏w:分別通入澄清石灰水觀察有無白色渾濁 |
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