在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中正確的是( )

A.該反應為化合反應

B.丙一定為該反應的催化劑

C.此反應中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2

D.丁的相對分子質(zhì)量是甲的2倍

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年重慶市中考模擬化學試卷 題型：實驗題

在師生聯(lián)誼晚會上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣，稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學們?yōu)榱私议_這個魔術的秘密，進行了如下探究。

（相關信息）①淡黃色固體成分是過氧化鈉（Na2O2）；②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣；③過氧化鈉與氮氣不反應；④碳酸鈉溶液呈堿性。

（分析討論）根據(jù)棉花團劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發(fā)生的反應是 （填“吸熱”或“放熱”）反應。

（提出猜想）同學們發(fā)現(xiàn)燃燒后殘留固體呈白色，對該固體成分進行猜想：

猜想Ⅰ：固體成分是Na2CO3， CO2參加反應。

猜想Ⅱ：固體成分是NaOH， H2O參加反應。

猜想Ⅲ：固體成分是 ，CO2和H2O均參加反應。

（實驗探究）同學們在老師帶領下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應后，取白色固體于試管中配成溶液，設計實驗對猜想進行驗證。

驗證Ⅰ：向溶液中滴加稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。有同學認為固體成分僅含有Na2CO3。

驗證Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標準比色卡比較，pH大于7，有同學認為固體是NaOH。另外有同學認為此結論是錯誤的，錯誤的原因是： 。

驗證Ⅲ：先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液，看到白色沉淀產(chǎn)生，寫出反應方程式 ；然后向上層清液中加入 溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想Ⅲ是正確的。

（實驗反思）由驗證Ⅲ的結果可知，驗證Ⅰ的結論錯誤，因為它不能排除 的存在。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型：單選題

下列有關防火、滅火和自救措施正確的是

A.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾堵住口鼻匍匐前進，尋找安全出口

B.炒菜油鍋著火，立即澆水滅火

C.高層住房著火時，立即乘坐電梯逃離

D.在加油站可以接打電話

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學試卷 題型：計算題

用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害？對此媒體紛紛調(diào)查報道，曾引起大家的恐慌。據(jù)資料顯示：乙烯利（化學式為C2H6ClO3P）是一種植物催熟劑，它的作用主要是通過釋放乙烯（化學式為C2H4），促進水果成熟，是優(yōu)質(zhì)、高效的植物生長調(diào)節(jié)劑，不會產(chǎn)生促進兒童早熟等問題，對人體無害。請回答下列問題：

（1）乙烯利由________種元素組成，其中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______（填元素名稱）。

（2）乙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________（填最簡整數(shù)比）。

（3）乙烯利中碳、氧元素的質(zhì)量比為___________（填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學試卷 題型：填空題

微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

（1）圖甲是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是_______（填序號）。

a 原子核b 原子的最外層電子數(shù)c 原子的電子層數(shù)

（2）圖乙是硫酸鋼溶液與氯化鋇溶液反應的示意圖，從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是_______。

（3）我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，如圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，請回答：

①A中的物質(zhì)屬于（填序號）_________，其中碳元素的化合價為_________。

a 混合物 b 化合物 c 有機物 d 單質(zhì)

②B中小框內(nèi)僅含一個分子，請補充完整_________。

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學試卷 題型：單選題

下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是（）

A化學與環(huán)境

B物質(zhì)與俗名

形成酸雨的罪魁禍首——氮的氧化物和SO2

二氧化碳的過量排放——溫室效應加劇

氧化鈣——生石灰

氫氧化鈉——小蘇打

C性質(zhì)與用途

D食品與安全

氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤

氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定——食品包裝中充氮氣防腐

亞硝酸鈉——不能當食鹽用

甲醛溶液——可作食品保鮮劑

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，稱得錐形瓶內(nèi)的物質(zhì)100.9g．請完成下列問題：

（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為____g．

（2）計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量________．

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科目：初中化學 來源：湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

既具有可燃性，又具有還原性的固態(tài)物質(zhì)是

A.碳 B.氧化銅 C.一氧化碳 D.氫氣

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科目：初中化學 來源：2019年吉林省長春市長春凈月高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東北師大中考二模化學試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗基本操作中，正確的是 ( )

A.傾倒液體 B.滴加液體

C.加熱液體 D.塞進橡皮塞

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