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    • 11.張家界地區(qū)近期雨水不斷,澧水河水渾濁,人們的生活用水必需經(jīng)過一系列凈化處
      理才能使用,請你完成下列空白.
      (1)自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).
      (2)生活中可用肥皂水來檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水,常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.

      分析 (1)根據(jù)過濾的原理、活性炭的吸附性分析回答;
      (2)利用水中鈣、鎂離子會影響肥皂的起泡,向水中加入肥皂水,泡沫少者為含鈣、鎂離子較多的硬水;為降低水中鈣、鎂離子含量,可通過加熱煮沸的方法使之沉淀;

      解答 解:
      (1)過濾能把水與固體進(jìn)行分離而除去不溶性雜質(zhì),所以,自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).
      (2)使用肥皂水是檢驗(yàn)硬水和軟水最常用的有效方法,加入肥皂水泡沫少者為硬水;通過加熱煮沸可使水中鈣、鎂離子形成沉淀而降低水的硬度;
      答案:
      (1)過濾;
      (2)肥皂水;煮沸

      點(diǎn)評 本題考查了水的凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合各物質(zhì)的作用進(jìn)行.

      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

      5.2017年3月在全國兩會上,李克強(qiáng)總理特別強(qiáng)調(diào):堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)!保護(hù)地球、防止環(huán)境污染是我們的重要職責(zé).原煤中含有硫,燃燒時(shí)生成的SO2會污染空氣,工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如圖:

      (1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成亞硫酸鈉和水.NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是增大吸收面積.
      (2)沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH,基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
      (3)上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本.

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

      6.工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去,一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
      A.吸收塔中,NaOH溶液噴成霧狀是為了增大接觸面積能充分吸收SO2
      B.沉淀室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH
      C.氧化室中,化學(xué)反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)
      D.上述流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH,有利于節(jié)約成本

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

      3.全國各地進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),寬敞的馬路兩旁都裝上了太陽能路燈.太陽能路燈是利用太陽能進(jìn)行照明的裝置.太陽能路燈由太陽能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成.
      (1)太陽能電池板的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是①(填序號).
      ①原子   ②分子     ③離子
      (2)蓄電池白天將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存,晚上把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能.
      (3)在太陽能路燈各組件中,其主要材料屬于有機(jī)合成材料的是C(填序號).
      A.硅電池板  B.鋁合金燈柱    C.塑料燈罩     D.鋼質(zhì)防盜螺絲
      (4)燈柱材料用鋁合金制成,欲探究鋁與銅鹽溶液的反應(yīng),小華同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種銅鹽溶液分別與金屬鋁片(經(jīng)打磨后)的反應(yīng).
      實(shí)驗(yàn)一:4mL 8%的CuSO4溶液實(shí)驗(yàn)二:4mL 8%的CuCl2溶液
      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象短時(shí)間無變化,數(shù)小時(shí)后鋁片上僅有少量紅色斑點(diǎn)出現(xiàn)立即產(chǎn)生大量氣泡,鋁片上迅速有一層暗紅色物質(zhì)出現(xiàn)
      I、實(shí)驗(yàn)一中鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO43
      II、實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生的氣體經(jīng)檢驗(yàn)有爆鳴聲,該氣體為氫氣,還在鋁片表面觀察到藍(lán)色絮狀沉淀物,該物質(zhì)的化學(xué)式為Cu(OH)2

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

      6.探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法
      實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體,小婷同學(xué)對制取乙炔的方法進(jìn)行了探究.請你參與她探究過程并回答有關(guān)問題.
      小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料,獲得了如下信息:
      ①乙炔(C2H2)是一種無色、無味、無嗅的氣體,比空氣輕,微溶于水,易燃燒.
      ②(A)天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔:2CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C2H2+3H2
      (B)固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)可生成乙炔:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
      (1)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)是B(填“A”或“B”),選擇該反應(yīng)的理由是反應(yīng)在室溫下發(fā)生,容易控制
      (2)實(shí)驗(yàn)室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置.
      制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是乙(填“甲”或“乙”).
      你選擇此裝置的理由是反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需要加熱制取氣體的反應(yīng).
      (3)實(shí)驗(yàn)室中收集乙炔氣體可采用的方法是向下排空氣法(或排水法),選擇此方法的理由是乙炔密度比空氣。ㄒ胰参⑷苡谒
      (4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是乙(填“甲”或“乙”),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該正放在桌面上.寫出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

      16.下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是( 。
      A.用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約2:1
      B.將FeCl3、蔗糖、汽油分別放入一定量的水中都能形成溶液
      C.河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物
      D.溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

      3.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
      A.
      形狀和質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中
      B.
      加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳混合固體
      C.
      CaCl2和HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液
      D.
      飽和KNO3溶液加水稀釋

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

      20.向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色溶液,下列說法正確的是( 。
      A.濾液中一定含有Ag+B.濾液中一定含有Fe2+、Ag+
      C.濾渣中一定含有AgD.濾渣中一定含有Fe

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

      1.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及操作均正確的是( 。
      A.FeCl2溶液(CuCl2):加入過量鐵粉、過濾
      B.氯化鈣溶液(鹽酸):加入適量碳酸鈉粉末
      C.NaOH溶液(Na2CO3):加入過量氧化鈣、過濾
      D.CO2(HCl):通過足量氫氧化鈉溶液

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      同步練習(xí)冊答案