【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中獲得的錯誤信息是( )
A.該圖表示的是一個化合反應(yīng),反應(yīng)物有一種未反應(yīng)完
B.該反應(yīng)中,反應(yīng)物分別屬于單質(zhì)和化合物
C.化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目保持不變
D.化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為2:2:2:1
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)圖示進(jìn)行分析,化合反應(yīng)就是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變.
解:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:
A、據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),由圖可知,反應(yīng)物有一種剩余,所以圖中右邊表示的物質(zhì)中,有一種不是生成物,而是剩余的反應(yīng)物,故信息正確;
B、由上圖可知,該反應(yīng)中,反應(yīng)物分別屬于單質(zhì)和化合物,故B信息正確;
C、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變,故C信息正確;
D、由上圖可知,化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為2:1:2,故D信息錯誤.
故選D.
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【題目】下列酒精燈的使用方法正確的是( )
A. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 B. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C. 向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 萬一灑出的酒精在桌面燃燒,用濕布蓋滅
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【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,鑒別他們的最好方法是
A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水 D.分別稱取各自的重量
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【題目】如圖是某同學(xué)用于測定空氣中氧氣含量的裝置.下列說法錯誤的是( )
A.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
B.該實驗得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的1/5
C.燃燒的紅磷熄滅后,立刻打開止水夾
D.實驗時紅磷一定要過量,并預(yù)先在集氣瓶底放少量的水
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【題目】如圖為鎢元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是( )
A.該元素的原子序數(shù)為74
B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為74
D.該元素的相對原子質(zhì)量為183.8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】仿例用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng).
例:氫氣和氯氣的反應(yīng)可表示為H2+Cl2═2HCl
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ;
(2)紅磷在空氣中燃燒 ;
(3)氫氣在空氣中燃燒 ;
(4)硫在空氣中燃燒 ;
(5)實驗室用過氧化氫制取氧氣 ;
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【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的相關(guān)操作過程示意圖:
試回答:
(1)配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是
A.④⑤①②③B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.②①④③⑤
(2)⑤操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 .放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(3)②操作應(yīng)選用 (10 mL、100 mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平.
(4)③操作的作用是 .
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【題目】對10%的食鹽溶液含義的解釋,錯誤的是( )
A.100g水中溶解了10g食鹽
B.100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
C.將10g食鹽溶解于90g水中所得溶液
D.將食鹽與水按1:9的質(zhì)量比配成的溶液
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