如圖示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)?div id="wky9gg1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (填寫儀器序號(hào)字母).
②儀器A中,生成氧氣的化學(xué)方程式為
 

(2)欲用含少量CO2雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w,測(cè)定某氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),所選儀器的連接順序?yàn)椋篋→B→C.
①給裝置D加熱前應(yīng)該先通一會(huì)兒一氧化碳?xì)怏w,這樣做的原因是:
 

②裝置C的作用是
 

③裝置B中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④充分反應(yīng)后,若D裝置減少2.4克,則樣品中氧化鐵的質(zhì)量為
 
 克.
⑤若通過測(cè)量反應(yīng)前、后B裝置的質(zhì)量變化,來計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量,則計(jì)算結(jié)果將
 
.(填“偏小”“偏大”“基本不影響”其中之一)
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣可以用濃硫酸干燥,如果收集干燥的氧氣,就必須用向上排空氣法收集;使用儀器A還可制備二氧化碳或氫氣.一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,儀器D中的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;儀器F的作用是:處理尾氣CO,防治污染空氣;通過測(cè)量反應(yīng)前、后D洗氣瓶的質(zhì)量變化來計(jì)算氧化鐵樣品的純度,若氫氧化鈣溶液的量不足,二氧化碳會(huì)有剩余,因此計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將偏。
解答:解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;氧氣可以用濃硫酸干燥,如果收集干燥的氧氣,就必須用向上排空氣法收集;使用儀器A還可制備二氧化碳或氫氣,故答案為:①A→E→F; ②2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑; 
(2)①給裝置D加熱前應(yīng)該先通一會(huì)兒一氧化碳?xì)怏w,這樣做的原因是排凈玻璃管中的空氣,防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣體而發(fā)生爆炸;
②裝置C的作用是:處理尾氣CO,防治污染空氣;
③裝置B中,發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
④D裝置質(zhì)量減少了2.4g,減少的是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,因此Fe2O3的質(zhì)量為2.4g÷
48
160
=8g;
⑤通過測(cè)量反應(yīng)前、后B洗氣瓶的質(zhì)量變化來計(jì)算氧化鐵樣品的純度,若氫氧化鈣溶液的量不足,二氧化碳會(huì)有剩余,因此計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將偏大.
故答案為:
(1)①A→E→F,②2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑; 
(2)①排凈玻璃管中的空氣,防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣體而發(fā)生爆炸;
②處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣;  ③2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;④8;⑤偏大.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫一氧化碳的還原性等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 金榜秘笈名校作業(yè)本系列答案
  • 優(yōu)佳學(xué)案優(yōu)等生系列答案
  • 現(xiàn)代文課外閱讀100篇系列答案
  • 創(chuàng)新優(yōu)化學(xué)習(xí)系列答案
  • 單元測(cè)試卷青島出版社系列答案
  • 鼎成中考模擬試卷精編系列答案
  • 新編單元練測(cè)卷系列答案
  • 同步訓(xùn)練冊(cè)算到底系列答案
  • 同步訓(xùn)練青島出版社系列答案
  • 世超金典基本功測(cè)評(píng)試卷系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題.下列做法中,符合綠色化學(xué)理念的是( 。
    A、焚燒廢舊塑料,減少“白色污染”
    B、深埋廢舊電池,防止地表污染
    C、增加水庫排污口,多向分流污水
    D、研發(fā)新技術(shù)工藝,力爭無污染生產(chǎn)

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法中正確的是( 。
    A、中和反應(yīng)前后溶液中水的質(zhì)量相等
    B、飽和溶液降溫濃度可能不變
    C、某溶液繼續(xù)加入另一種溶質(zhì),原溶質(zhì)濃度會(huì)變大
    D、溶液不一定是混合物

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸銅溶液中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,則恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    已知當(dāng)用酒精燈加熱固體碳酸氫銨、固體碳酸氫鈉固體、固體碳酸氫鈣時(shí)都能產(chǎn)生二氧化碳和水,前兩者反應(yīng)方程式分別是:
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2
    請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

    (1)寫出儀器a、b的名稱:a
     
    ;b
     

    (2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
     
    用E裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (3)某同學(xué)想利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的儀器裝置是(填字母)
     
    ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
     
    .他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
     

    (4)碳酸氫鈣的水溶液受熱極易分解,自然界溶洞景觀中的鐘乳石形成過程實(shí)質(zhì)上就是水中溶解的碳酸氫鈣緩慢分解形成的.請(qǐng)寫出碳酸氫鈣水溶液受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    若用酒精噴燈加熱固體碳酸氫鈣,最終得到的固態(tài)物質(zhì)的化學(xué)名稱是
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某硫酸廠廢水中含有少量硫酸.排放前,技術(shù)員小張先對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測(cè).
    (1)配制溶液:
    欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體
     
    g,水
     
    mL(水的密度為1g/cm3);
    (2)檢測(cè)分析:
    取廢水樣品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng)).試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來制備,工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如圖,請(qǐng)回答:

    (1)寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式:生石灰
     
    ,石灰乳
     

    (2)“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
     

    在“反應(yīng)池”中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
     

    (3)從反應(yīng)池中分離出輕質(zhì)碳酸鈣的方法是
     

    (4)有人建議在上述流程中用煅燒爐排出的CO2氣體替代“碳酸鈉溶液”,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是:
     
    .(任寫1點(diǎn))

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    “冰城夏都”演繹四季風(fēng)情,哈爾濱的美麗風(fēng)光吸引著無數(shù)海內(nèi)外賓客.作為
    哈爾濱的市民,我們應(yīng)該熱愛、利用、保護(hù)好我們的母親河,讓松花江水為城市的
    發(fā)展發(fā)揮無窮的魅力.
    (1)請(qǐng)你說出水對(duì)于一座城市發(fā)展的重要性
     

    (2)為了使家鄉(xiāng)的水更清,你的一種做法是
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題.
    溫度(℃) 0 20 40 60 80 100
    溶解度
    (g)
    NaOH 31 91 111 129 313 336
    Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
    (1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是
     
    (寫一條)
    (2)把80℃時(shí)NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是
     

    現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙
     
    甲(填>、<、=).

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案