【題目】元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A．物質(zhì)都是由元素組成的

B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C．在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

【答案】B

【解析】

試題分析：物質(zhì)都是由元素組成的；同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同；在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變因為原子的種類是不變的；元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)。故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中容器I、II體積相同，起始時紅墨水左右兩端液面保持相平，若利用針筒將一定量液體同時注入容器中，并迅速關(guān)閉彈簧夾，實驗過程中有可能觀察到紅墨水左低右高的是（ ）

選 項 容器Ⅰ內(nèi) 針筒Ⅰ內(nèi) 容器Ⅱ內(nèi) 針筒Ⅱ內(nèi)

選 項

容器Ⅰ內(nèi)

針筒Ⅰ內(nèi)

容器Ⅱ內(nèi)

針筒Ⅱ內(nèi)

A

硝酸銨

5mL水

氫氧化鈉

5mL水

B

氯化鈉

5mL水

氧化鈣

5mL水

C

充滿二氧化碳

5mL氫氧化鈉濃溶液

充滿二氧化碳

5mL澄清石灰水

D

0.5g鋅粉

5g9.8%的稀硫酸

0.5g鐵粉

5g9.8%的稀硫酸

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成

B．鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D．打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一個氫分子含兩個氫原子,質(zhì)子數(shù)是兩個,一個氦原子質(zhì)子數(shù)也是兩個,據(jù)此事實思考下列對“具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子”的說法錯誤的是

A．可能是分子和原子

B．可能是同一元素的原子和離子

C．表示粒子的元素符號一定相同

D．不一定是同種元素組成的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點．

（1）化石燃料包括煤、 和天然氣等．過度使用既造成能源危機，又導致環(huán)境污染．

如燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是 （填字母序號，下同）；

A．酸雨 B．溫室效應 C．可吸入顆粒物增加

（2）2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣，據(jù)檢測首要污染物為PM2.5．下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是

A．PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物

B．控制城市汽車保有量

C．冬季取暖用天然氣替代燃煤

（3）目前，我國面臨能源消費結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域分布不均衡、利用率不高等問題．圖Ⅰ是我國目前與十二五計劃能源結(jié)構(gòu)變化的對比圖，從圖中可以看出，重要調(diào)整是 ；

（4）解決環(huán)境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．①利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖2（部分條件及物質(zhì)未標出）．

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是 ；

A．該過程可實現(xiàn)CO2零排放

B．該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C．分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾

D．該過程至少發(fā)生了4個化學反應

②將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），其反應的微觀過程如圖3所示：

請寫出上述反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗項目所選擇的儀器中，錯誤的是

A．少量試劑的反應——試管 B．加熱較多量的液體——燒杯

C．吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 D．盛放固體藥品——細口瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法正確的是（ ）

A．該反應是化合反應

B．兩種反應物均屬于化合物

C．X分子是單質(zhì)

D．X分子中含不同的原子是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用于判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的主要依據(jù)是

A．發(fā)出耀眼的白光 B．放出大量熱

C．鎂帶變短 D．生成白色粉末氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)有一段時期，個別餐飲店和學校食堂發(fā)生的食物中毒事件，經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗鑒定，是就餐者食用了含“毒鼠強”的食品所致．已知“毒鼠強”的化學式為C4H8N4S2O4．

（1）“毒鼠強”的相對分子質(zhì)量為 ．

（2）“毒鼠強”中碳與氫原子的個數(shù)比為 ．

（3）“毒鼠強”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為 ．

（4）“毒鼠強”中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 ．

（5）1000克“毒鼠強”中含氧多少克？

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