如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是：

A.P點表示t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B.t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

C.t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到80g a的飽和溶液

D.將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海捎眉尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑外，還可采用升溫的方法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019年6月山西省太原市校中考模擬化學試卷 題型：科普閱讀題

閱讀短文，回答下列問題

1799年，伏特把一塊鋅板和一塊錫板浸在鹽水里，發(fā)現(xiàn)連接兩塊金屬的導(dǎo)線中有電流通過，制成了世界上第一 塊電池——伏特電堆。1836年，英國的丹尼爾對“伏特電堆”進行了改良，制成了如圖1所示的Zn -Cu電池。

Zn-Cu電池幾經(jīng)變化，演變成現(xiàn)在的多種電池。其中用量最大的是普通干電池，其結(jié)構(gòu)如圖2所示。普通干電池電壓隨使用時間而下降，直至報廢，所以也稱為一次性電池。

給電池以反向電流，使電池電壓回升，能反復(fù)使用的電池為“蓄電池”，鉛酸蓄電池充電時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為： 。 純電動汽車使用的就是各種蓄電池，其使用壽命與充電次數(shù)相關(guān)， 2-6年不等，靠充電樁直接供電。2018年，我國的電力結(jié)構(gòu)如圖3所示，其中火電主要以燃煤為主。

燃料電池又稱“連續(xù)電池”，即只要活性物質(zhì)連續(xù)地注入，就能不斷地進行放電的一類電池，專用于燃料電池電動汽車（如圖4）。 氫燃料電池就是其中的一種，它靠氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生電能。電池的生產(chǎn)原料中含有汞、鉛、鎳等重金屬，處理不當會造成污染。

（1）普通干電池使用的合成材料是_____。

（2）鉛酸蓄電池在充電時能量的轉(zhuǎn)化是_____。

（3） Zn- Cu電池中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

（4）目前，國家大力推廣電動汽車的使用。關(guān)于這一舉措，你認為下列說法正確的是_____。

A 氫燃料電池汽車使用時對環(huán)境無污染

B 各種蓄電池的回收和處理是必須解決的問題

C 使用純電動汽車可以減少化石燃料的使用

D 要想通過發(fā)展純電動汽車改善環(huán)境，還必須減少火力發(fā)電

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市2019-2020學年九年級上學期段考化學試卷 題型：填空題

如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題：

（1）在t1℃時，A的溶解度_____（填“大于”或“小于”）B的溶解度。

（2）在t2℃時，_____（填“能”或“不能”）配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的A的溶液。

（3）A的飽和溶液中含有少量的B，若要提純A，最好采用_____的方法。

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省惠州市中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

某有機物R完全燃燒，實驗測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

R

氧氣

二氧化碳

水

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

4.6

9.6

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

0

8.8

5.4

請計算：

（1）8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量是_____g。

（2）5.4g水中氫元素質(zhì)量是0.6g，依據(jù)_____，則R中氫元素質(zhì)量也是0.6g；所以R中氧元素質(zhì)量是_____g。

（3）設(shè)R的化學式為CaHbO，則a：b=_____。

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省惠州市中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

化學與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學。

（1）農(nóng)業(yè)上要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/mL）來選種，稱取氯化鈉的質(zhì)量時，天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是_____，使天平平衡；現(xiàn)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要6%的氯化鈉溶液_____mL。

（2）若裝白磷的儲罐起火，可以用沙土填埋滅火，其原理是_____。

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科目：初中化學 來源：2019年廣東省惠州市中考一模化學試卷 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是.

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液，干燥

B

NaCl

泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

KOH溶液

K2CO3

加入，足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

Cu（NO3）2溶液

AgNO3

加入過量的銅粉，過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：2020年貴州省遵義市正安縣思源實驗學校中考模擬化學試卷 題型：科普閱讀題

質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，凝聚了許多科學家的心血。

材料一:早在17世紀，英國化學家波義耳在一個密閉容器中加熱金屬，得到了金屬灰，然后打開容器蓋，再次稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)金屬灰的質(zhì)量比反應(yīng)前的金屬質(zhì)量大。

村料二: 1756 年，俄國化學家洛蒙諾索夫在一個密閉的容器中加熱金屬錫，生成了白色的氧化錫，但容器和容器里的物質(zhì)的總質(zhì)量，在燃燒前后并沒有發(fā)生變化。于是他認為在化學變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的，因此提出了質(zhì)量守恒假說。

村料三: 1774 年，拉瓦錫用精確的定量實驗在密封容器中研究氧化汞的分解與生成中各物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系，再次對該假設(shè)加以論證。

請回答以下問題:

（1）拉瓦錫的實驗證實了洛蒙諾索夫的假說，小明認為波義耳實驗否定了該假說,你是否贊同小明的觀點，請說明理由。_______

（2）小明建構(gòu)了以下模型來從微觀角度分析質(zhì)量守恒定律，請你補充完整_______。

（3）為了進一步證實質(zhì)量守恒定律，小明設(shè)計了如下四種實驗方案，你覺得可行的是________（可多選）

A B

C D

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科目：初中化學 來源：2019年3月份上海市中考模擬化學試卷 題型：單選題

在一定質(zhì)量的Ba（OH）2溶液中，不斷加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4，下列圖象正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市興國縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

以下是初中化學中常見的基本實驗，回答下列問題。

（1）圖A的實驗操作步驟是_____；

（2）圖B稱量8.6g食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)時，這時應(yīng)_____；

（3）圖C實驗結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是_____（填一條即可）；

（4）圖D是電解水的實驗，試管1中收集的氣體是_____，寫出電解水的符號表達式_____；

（5）圖E是區(qū)分硬水和軟水的實驗，本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制_____相同；

（6）圖F為自制簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_____，活性炭的作用_____。

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