老師為同學們提供了如下實驗裝置：

(1)寫出儀器a、b的名稱：

a是__ __，b是__ __。

 (2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口__ __，然后稍稍用力旋轉，將其插入。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_ __(填字母代號，下同)。若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是_。

(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學方程式為____。若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是__ __。

②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來__ __。


酒精燈錐形瓶  沾水潤濕  _A  _F__ 2H2O22H2O＋O2↑

能控制反應物的流速(或節(jié)約藥品等) 檢查裝置的氣密性


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：

a_ _；b_ _。

(2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學方程式__，可選用的發(fā)生裝置是_ (填字母)。

(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_ (填字母)。

(4)選用D裝置收集氧氣的原因是_。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學方程式書寫正確的是                                           (    )

A．2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑             B．CO+Fe2O32Fe+CO2

C．2NaOH+CuSO4＝Na2SO4+Cu(OH)2     D．NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是( )

A．都屬于氧化物　　　　B．都含有氧氣

C．都含有氧分子  D．都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是( )

A．在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管

B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上

C．導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：


X、R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應：X＋3RNO3===3R＋X(NO3)3。下列說法不正確的是(  )

A．該反應是置換反應

B．若X是Al，R是Ag，則反應后溶液質量減少

C．X可能是Fe，R可能是Cu

D．X的金屬活動性比R強

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D為金屬活動性順序表中常見的四種金屬。已知：①A＋BSO4===ASO4＋B，②C＋H2SO4===CSO4＋H2↑，③B＋2DNO3===B(NO3)2＋2D。請完成以下填空：

(1)金屬C在金屬活動性順序表中排在氫_ __(填“前面”或“后面”)。

(2)根據(jù)上述反應能判斷出其中三種金屬的活動性，其金屬活動性由強到弱的順序是_ __(用字母填寫)。

(3)若A、B、C、D分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬C與H2SO4反應后所得溶液呈淺綠色，則金屬A為_ __，反應③的化學方程式為_ _。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某些化學概念在邏輯上存在如圖所示關系，對下列關系的說法正確的是( )

A．混合物與純凈物屬于并列關系

B．氧化反應與化合反應屬于包含關系

C．復分解反應與中和反應屬于交叉關系

D．化合物與氧化物屬于并列關系

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科目：初中化學 來源： 題型：


用分子原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（  ）

A. 物質熱脹冷縮——分子的大小隨溫度改變而改變

B. 八月桂花飄香——分子在不斷運動

C. 1滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小

D. 水電解——分子破裂成原子，原子重新組合成新分子

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同步練習冊答案