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除去下列各組物質中的雜質（括號內為雜質），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是（ ）

選項

物質

選用試劑

操作方法

A

Fe(Cu)

鹽酸

浸泡、過濾、洗滌、烘干

B

CO(CO2)

NaOH溶液、濃硫酸

洗氣、干燥

C

CaO(CaCO3)

水

過濾、烘干

D

KCl(MnO2)

水

溶解、蒸發(fā)結晶

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬考試化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____， 選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號，下同），若要收集一瓶供鐵絲燃燒實驗用的氧氣，最適宜選擇收集裝置是_____。

（3）小組同學為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實驗：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度/%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均濃度/%

79.7

89.7

① 用向上排空氣法收集氧氣時，以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復燃為氧氣集滿的標準；用排水法收集氧氣時，以觀察到_____為氧氣集滿的標準；

② 向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有 80%左右，下列說法錯誤的是______填字母序號）。

a.氧氣的密度略大于空氣的密度，無法將空氣排盡

b.加熱高錳酸鉀固體產生氧氣的濃度只有 80%左右

c.當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內還有剩余空氣

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

根據(jù)下列實驗方案進行實驗，能達到相應實驗目的是(　　)

A. 比較Zn和Fe的金屬活動性強弱

B. 探究鐵釘生銹時O2是否參與反應

C. 比較紅磷和白磷的著火點

D. 測定空氣中O2的含量

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

手機、手提電腦中使用的電池多為鋰電池，鋰電池具有質量輕、電量大等優(yōu)點．鋰電池內某個反應可表示為Li+MnO2═LiMnO2．下列關于該反應的說法中，正確的是（ ）

A. 反應中MnO2是催化劑

B. 反應前后Mn元素的化合價不變

C. 該反應為化合反應

D. 生成物LiMnO2為氧化物

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級下學期二診模擬考試化學試卷 題型：實驗題

（一）化學符號是化學學習的重要工具, 用化學符號表示

（1）人體中最多的金屬元素是__________；（2）硫酸鐵中鐵元素顯+3價_______ ；

（3）保持乙醇化學性質的微粒_________ ；（4）溶于水使溫度顯著降低的化合物_____；

（5）澄清石灰水中的溶質_____________；（6）濃硫酸濺到皮膚上，要涂上 3%-5%的________溶液。

（二）現(xiàn)要制取一些二氧化氮氣體來做演示分子運動的實驗．已知二氧化氮氣體可以通過銅和濃硝酸反應Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O得到．二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能和水反應生成HNO3和NO氣體，NO和NO2都是大氣污染物．現(xiàn)給出下列裝置（A～F）：

（1）制二氧化氮的發(fā)生裝置可以選______（填字母，下同），收集二氧化氮的裝置可以選______；

（2）寫出二氧化氮和水反應的化學方程式___________________________；

（3）要得到干燥的二氧化氮可將其通過______試劑；

（4）NO一遇到O2就會變成NO2，收集NO應用______法；

（5）用如上圖F裝置演示分子運動時，為了縮短演示的時間，NO2最好放在______（選填“上”或“下”）面的集氣瓶中．

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級下學期二診模擬考試化學試卷 題型：單選題

關于溶液配制過程中遇到的問題，下列做法或說法正確的是（ ）

A. 用天平稱量溶質時，出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來應該減小右盤中砝碼

B. 用濃硫酸配制稀硫酸，應將水慢慢倒入裝有濃硫酸的量筒中

C. 若其他操作正確，量取溶劑時俯視讀數(shù)，則所配溶液的溶質質量分數(shù)偏小

D. 25g的膽礬全部溶于75g水中，能形成溶質質量分數(shù)為16%的硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級下學期二診模擬考試化學試卷 題型：單選題

化學是以實驗為基礎的學科，下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 電解水實驗中正極與負極產生的氣體體積之比為 1：8

B. 打開濃鹽酸的瓶塞會看到白煙，而打開濃硫酸瓶塞無明顯現(xiàn)象

C. 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰

D. 在氯化銅溶液中加入錫片，析出紅色固體銅單質

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期第一次月考（3月）化學試卷 題型：單選題

將等質量的X、Y兩物質分別加入各裝有Ng水的兩燒杯中，充分攪拌，并升高溫度。燒杯中剩余固體隨溫度變化情況如圖所示。下列說法正確的是

A. X的溶解度隨溫度的升高而增大

B. Y物質可能是氣體

C. t2℃時X、Y兩飽和溶液中溶質質量分數(shù)：X<Y

D. t1℃時Y的飽和溶液升溫，會析出晶體Y

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科目：初中化學 來源：四川省簡陽市鎮(zhèn)金學區(qū)2019屆九年級3月月考化學試卷 題型：科學探究題

某校學習小組準備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法。

（提出問題）

如何利用石灰石（主要成分為CaCO3）與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積，并處理數(shù)據(jù)。

（實驗設計）通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積：

（分析與表達）

（1）上述兩個實驗中，反應的化學方程式是_____。

（2）實驗Ⅰ中，將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中CaCO3完全反應的實驗現(xiàn)象是_____。

（3）實驗Ⅱ中，先連接好裝置，再_____（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中。若稀鹽酸是緩慢推入的，則可能造成的后果是

_____。

（記錄與處理）

（4）已知實驗I反應前的總質量[m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計算生成CO2的質量，至少還需要的數(shù)據(jù)是_____。

A m（小燒杯） B m（大燒杯） C m（大燒杯+反應后剩余物）

（5）實驗Ⅱ的實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定）：

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器讀數(shù)/ml

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

①根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是_____mL，理由是_____。

②根據(jù)你的認識，在坐標圖中繪制出0～10min生成CO2體積隨時間變化的曲線。

（反思與評價）

（6）經過分析，你認為實驗I的優(yōu)點是_____，實驗Ⅱ的優(yōu)點是_____。

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