選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 安全稀釋濃硫酸 | 將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里,并不斷攪拌 |
B | 鑒別羊毛和棉花 | 分別在酒精燈上點燃,聞氣味 |
C | 測某溶液的酸堿度 | 滴入酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
D | 除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉 | 加適量的氯化鈣,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 濃硫酸溶于水時放出大量的熱;
灼燒蛋白質時,能夠產生燒焦羽毛的氣味;
利用酸堿指示劑只能夠測定溶液的酸堿性,不能測定酸堿度;
碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉.
解答 解:A、安全稀釋濃硫酸時,應該把濃硫酸沿著杯壁緩緩注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,而不能把水沿器壁慢慢注入濃硫酸里,該選項實驗方案不正確;
B、分別在酒精燈上點燃時,能夠產生燒焦羽毛的氣味的是羊毛,另一種是棉花,該選項實驗方案正確;
C、利用酸堿指示劑只能夠測定溶液的酸堿性,不能測定酸堿度,該選項實驗方案不正確;
D、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,加入氯化鈣溶液時,除去碳酸鈉的同時,帶入新的雜質氯化鈉,該選項實驗方案不正確.
故選:B.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
蒸發(fā)皿的質量(g) | 25.0g |
蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g) | 45.0g |
蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g) | 27.4g |
數(shù)據(jù)處理 | 溶液的溶質質量分數(shù)為②12% |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加入稀硫酸質量(克) | 100 | 100 | 100 | 100 |
剩余固體質量(克) | 87 | 74 | 70 | 70 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有② | C. | ②或③ | D. | ①或②或③ |
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