精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情
下列說法正確的是
- A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素
- B.用熟石灰可以改良酸性土壤
- C.化肥、農(nóng)藥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,應(yīng)提倡農(nóng)民大量使用
- D.金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),他們具有相同的性質(zhì)
AB
分析:A、根據(jù)地殼中元素含量解答;
B、根據(jù)熟石灰的性質(zhì)和用途解答;
C、根據(jù)施用化肥的利與弊解答;
D、根據(jù)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)解答.
解答:A、地殼中各元素含量由多到少的順序是:氧硅鋁鐵鈣鈉鉀鎂氫和其它,故含量最多的金屬元素是鋁元素,故A正確;
B、熟石灰顯堿性,可以用來改良酸性土壤,故B正確;
C、化肥、農(nóng)藥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,但不合理使用會(huì)造成土壤污染、水污染等,應(yīng)提倡合理使用,故C錯(cuò)誤;
D、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子排列方式不同,決定了物理性質(zhì)差別很大,故D錯(cuò)誤;
故選AB
點(diǎn)評:性質(zhì)決定用途,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),碳的單質(zhì)雖然由同種元素碳元素組成,但碳原子排列不同,決定了結(jié)構(gòu)不同,決定性質(zhì)不同.
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
26、2009年4月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子(或H2O).
(2)如圖是活性炭凈水器示意圖,這是利用活性炭吸附性
(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,區(qū)別硬水和軟水可以用肥皂水,生活中可通過加熱煮沸的方法使硬水軟化.
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是B(填序號).
A、大量使用化肥農(nóng)藥;B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放
(5)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是A(填序號).
A、水分子不斷運(yùn)動(dòng);B、水分子之間間隔不變;
C、水分子分解成氫原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(6)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是BD(填序號)
A、洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B、用口杯接水刷牙C、洗碗時(shí)不間斷的放水沖洗D、用洗菜水澆花
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
16、3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān). 請回答以下問題:
(1)蒸餾水屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”)
(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是B(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是A、C(填序號).
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子分解成氫原子和氧原子
C.水分子之間間隔變大 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì).
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示.請回答下列問題:
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
KCl
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
48.3
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,如圖中能表示KNO3溶解度曲線的是aa.(填“a”或“b”)
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和KCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是:37.0g~40.0g37.0g~40.0g.
(3)10℃時(shí),131g 飽和KCl溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到10℃,可析出KCl晶體的質(zhì)量為3.1g3.1g.
(4)欲將60℃時(shí)不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液,下列說法正確的是A、B、DA、B、D.
A.溶液中溶劑的質(zhì)量可能減少 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能增加
C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
(2011?崇明縣一模)每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的生活生產(chǎn)密切相關(guān).請回答以下問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡?!--BA-->氧氣(或氧分子、O2)氧氣(或氧分子、O2).
(2)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是A、DA、D(填序號).
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子D.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
(3)自來水廠凈水過程示意圖為:天然水加凈水劑
沉降→過濾→吸附加消毒劑
自來水.通常用凈水劑處理微小的懸浮物,加入的凈水劑是明礬或氯化鐵明礬或氯化鐵;加消毒劑氯氣后發(fā)生的反應(yīng)如下:Cl2+H2O→X+HClO,則X的化學(xué)式為HClHCl.
(4)下列做法有利于保護(hù)水資源的是BB(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
(5)電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是2.5mL或10mL2.5mL或10mL.
(6)36克水的物質(zhì)的量是22mol,其中約含2.408×1024或4×6.02×10232.408×1024或4×6.02×1023個(gè)氫原子.
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
小麗同學(xué)在參觀生態(tài)農(nóng)莊收獲很大,發(fā)現(xiàn)化學(xué)在生態(tài)農(nóng)業(yè)方面發(fā)揮著重要的作用.
(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊里使用了大量的材料:①圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng);②豬舍用的混凝土;③家禽食槽使用的鋁合金;④覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜.
以上材料中使用金屬材料的是①③①③(填序號,下同),使用有機(jī)材料的是④④.
(2)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊里的路燈每天只要有短時(shí)間光照就能使用,這種路燈使用的新能源是太陽能太陽能.
(3)生態(tài)農(nóng)莊大量使用沼氣(主要成分是甲烷)做能源,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2 點(diǎn)燃 .
2H2O+CO2CH4+2O2 點(diǎn)燃 .
2H2O+CO2.
(4)生態(tài)農(nóng)莊除大量動(dòng)物糞便外,還有每天成千上萬參觀者丟棄的垃圾,針對這些廢棄物,下列說法正確的是A、B、CA、B、C.
A、生物垃圾可用于制沼氣的原料;
B、這些垃圾可送垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電;
C、這些垃圾垃圾中的塑料不要隨意丟棄,避免“溫室效應(yīng)”;
D、為了減少成本少請小工多為客人提供紙碗、紙杯等一次性.
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