18．下列各物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（　�。�
A．乙醇  　酒精   CH3COOHB．氧化鈣   熟石灰  　CaO
C．氫氧化鈉  苛性鈉 　 NaOHD．碳酸鈉  小蘇打 　 Na2CO3

分析 本題考查物質(zhì)名稱、俗名、化學(xué)式，學(xué)生要熟悉物質(zhì)的名稱和俗稱，并能利用名稱明確對(duì)應(yīng)的化學(xué)式是解答本題的關(guān)鍵．

解答 解：A、C2H5OH是乙醇，俗名酒精，因此化學(xué)式與名稱或俗名不表示同一物質(zhì)；故A錯(cuò)誤；
B、氧化鈣，也稱生石灰，化學(xué)式與名稱或俗名不表示同一物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、氫氧化鈉（NaOH），俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，化學(xué)式與名稱或俗名表示同一物質(zhì)；故C正確；
D、碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3，俗稱蘇打，化學(xué)式與名稱或俗名不表示同一物質(zhì)，故D錯(cuò)誤．
故選項(xiàng)為C．

點(diǎn)評(píng) 本題較簡(jiǎn)單，作為學(xué)生應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)需要學(xué)生多積累，多記憶歸納，學(xué)生應(yīng)熟悉初中化學(xué)常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)的名稱、化學(xué)式及俗稱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．（1）“空氣中氧氣含量的測(cè)定”有多種方法．甲生設(shè)計(jì)了如圖如示的實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛紅磷，點(diǎn)燃后看到的現(xiàn)象是劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷，插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，冷卻，打開(kāi)止水夾，看到的現(xiàn)象是有水進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶剩余體積的$\frac{1}{5}$．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．反應(yīng)結(jié)束后，打開(kāi)止水夾，水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，消耗了氧氣，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減��；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)若發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水少于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一，其可能的原因ABDE （填序號(hào)，下同）．
A．裝置漏氣 B紅磷過(guò)量．C．止水夾未夾緊 D．未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾 E．紅磷不足
（2）實(shí)驗(yàn)完畢后，集氣瓶中所剩余氣體主要是氮?dú)�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知道氣體所具有的物理性質(zhì)是無(wú)色或不易或難溶于水，具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒或不支持燃燒或 化學(xué)性質(zhì)不活潑或紅磷不能在氮?dú)庵腥紵龋?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．如果兩種粒子屬于同一種元素，則它們?cè)雍酥械馁|(zhì)子數(shù)一定相同
B．如果兩種粒子含有的質(zhì)子數(shù)相同；則它們一定屬于同一種元素
C．離子只能通過(guò)原子失電子得到
D．如果兩種粒子含有的電子數(shù)不相同，則它們一定不屬于同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．裝滿氧氣的集氣瓶如圖2～5放置（固定裝置省去），并將帶火星的木條迅速伸入到底部，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中比乙瓶中燃燒更旺，上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是：
（1）氧氣的密度比空氣的密度大；
（2）氧氣能助燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．從防止空氣污染考慮，下列實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的是（　　）
A．
 加熱碳酸溶液		B．
   白磷的燃燒
C．
   電解水		D．
  白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．汽水B．冰水C．井水D．自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．我國(guó)科學(xué)家屠嘞嘞發(fā)現(xiàn)青蒿索（青蒿索的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥，獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．某校學(xué)生因此展開(kāi)討論，其中對(duì)C15H22O5的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2008年4月，北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬載著中國(guó)人民對(duì)世界人民的友誼，開(kāi)始了全球傳遞．它采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示），下列關(guān)于丙烷的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．丙烷可用化學(xué)符號(hào)C3H8表示B．丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
C．一個(gè)丙烷分子中共含有11個(gè)質(zhì)子D．丙烷由丙烷分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小明同學(xué)在討論有關(guān)“怎樣檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否有二氧化碳？”這一問(wèn)題時(shí)，提出可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)．就這一過(guò)程而言，小明的做法屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�?
A．建立假設(shè)B．收集證據(jù)C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D．作出結(jié)論

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