11．下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A．CO和C60都屬于化合物B．自來水和蒸餾水都屬于純凈物
C．生鐵和澄清石灰水都屬于混合物D．H2O和過C2H5OH都屬于氧化物

分析 根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析，純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：A、CO是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；C60是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，該選項(xiàng)說法不正確；
B、自來水在含有水和一些溶于水的物質(zhì)，例如自來水中含有碳酸氫鈣，所以自來水屬于混合物；蒸餾水中只含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物；該選項(xiàng)說法不正確；
C、生鐵和澄清石灰水都屬于混合物．該選項(xiàng)說法正確；
D、氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，根據(jù)乙醇的化學(xué)式C2H5OH，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，乙醇不屬于氧化物；該選項(xiàng)說法不正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．下列敘述不正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B．白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．細(xì)鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射
D．蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．市售的生姜中，有些又黃又亮．據(jù)媒體報(bào)道，這些生姜很多都是不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）處理過的，過量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為（　�。�
A．-2B．-4C．+6D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．市場(chǎng)上有一種“吹不滅”的蠟燭，外表和普通蠟燭一模一樣，但是點(diǎn)燃后任你怎么吹都不滅．到底這種蠟燭中有什么玄機(jī)呢？學(xué)校化學(xué)興趣小組決定一探究竟．
【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和燭芯制成，而吹不滅蠟燭是在燭芯上包裹一層打火石的粉末．打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點(diǎn)只有150℃．當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，金屬并不燃燒．但當(dāng)蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復(fù)燃．
【探究與反思】（1）打火石是混合物（填“混合物”或“純凈物”）；
（2）這種蠟燭燃燒時(shí)，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？金屬被石蠟包圍，無法接觸到氧氣．
（3）這種蠟燭也可以熄滅，你采用的方法是：隔絕氧氣．
【實(shí)驗(yàn)探究】吹不滅蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鐵或銅的一種，為確定該金屬的成分，請(qǐng)你繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問題：（不考慮打火石中稀土元素對(duì)探究金屬性質(zhì)的影響）
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨．打火石是銀白色金屬一定，
不是銅．
2取少量打磨后的打火石加入試管中，滴加鹽酸．
金屬逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液為無色		該金屬一定不是鐵．
3取少量打磨后的打火石加入試管中，滴加硫酸銅溶液．有紅色物質(zhì)析出．該金屬一定是鎂．
【分析思考】請(qǐng)寫出“實(shí)驗(yàn)3”中可能涉及的化學(xué)方程式：Mg+CuSO4=MgSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如表是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．依據(jù)表判斷，下列結(jié)論正確的是（　　）
A．11號(hào)元素的原子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成離子
B．鎂元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子變成非金屬元素
C．第三周期元素的原子核外都有三個(gè)電子層
D．氯原子變成氯離子后，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)也同時(shí)增加到18個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖為元素周期表中部分元素的信息，請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題．

（1）硫原子的核電荷數(shù)是16．
（2）在第二周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)均為2層．
（3）在第三周期中，最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是從左到右，最外層電子數(shù)依次增加．
（4）寫出一個(gè)核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào)：Cl-（或S2-等）．
（5）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物化學(xué)式是NaCl，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（6）在元素周期表中，與F元素化學(xué)性質(zhì)相似的是Cl（填元素符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．100克稀H2SO4溶液與6.5克的鋅粒恰好反應(yīng)，求：有關(guān)化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）
（1）生成氫氣的質(zhì)量；
（2）稀H2SO4溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；  
（3）反應(yīng)后的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①試管；  ②集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是A，在試管口放一團(tuán)棉花的目的是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）實(shí)驗(yàn)室如果用排空氣法收集氧氣，選用的收集裝置是C，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法
是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下步驟：①點(diǎn)燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集
氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，把試管固定在鐵架臺(tái)上．其中操作
順序正確的是B
A．②③⑦①④⑤⑥B．⑦②③①④⑤⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下列儀器能用酒精燈直接加熱的有①⑤⑥（填序號(hào)）．
①試管 ②集氣瓶 ③量筒 ④燒杯 ⑤燃燒匙 ⑥蒸發(fā)皿 ⑦錐形瓶．

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