小貝設計如圖所示的實驗來驗證質(zhì)量守恒定律．將圖示中的兩種溶液混合前后天平仍然平衡，小貝認為實驗成功，你認為小貝的實驗設計合理嗎？為什么？

質(zhì)量守恒定律是在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而氯化鋇與硝酸鉀接觸后，沒有氣體、沉淀或水生成，故不反應，故不能用來驗證質(zhì)量守恒定律，實驗不合理． 【解析】 試題質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學反應，由于氯化鋇與硝酸鉀不發(fā)生化學反應，故不能驗證質(zhì)量守恒定律。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊期末綜合提升卷 題型：單選題

下列關于空氣的說法中，錯誤的是

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C. 按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，曾被稱為“惰性氣體”

C 【解析】 試題A、空氣是人類及動植物賴以生存的重要天然資源，故A正確；B、空氣有自凈能力，能凈化空氣中的少量有害氣體，故B正確；C、空氣中各成分的含量多少是按體積計算的，不是按質(zhì)量計算的，故C不正確；D、空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，一般不跟其他物質(zhì)反應，曾被稱“惰性氣體”，故D正確；故選C。

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：填空題

《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日報技術規(guī)定》已將PM2.5作為一般評價項目納入標準．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．

（1）大霧天氣導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的______（填字母）；

A.二氧化碳  B.一氧化碳  C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

（2）隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中_________和________對空氣造成了污染。

（3）為了使天空更藍、保護環(huán)境，你的做法是_______________________。

D有害氣體、煙塵使用清潔能源或植樹造林，答案合理即可 【解析】 （1）大霧天氣導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，刺激呼吸粘膜，引發(fā)呼吸疾病； （2）空氣污染物主要包括有害氣體和煙塵，隨著工業(yè)的發(fā)展，其排放量增多，對空氣造成了污染； （3）為了使天空更藍、保護環(huán)境，我們可以使用清潔能源或植樹造林。

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 根據(jù)基本實驗操作進行分析解答本題。 A 、絕對禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈，故錯誤； B 、取用液體藥品時試劑瓶塞應倒放，故錯誤； C 、該操作正確； D 、稱量氯化鈉時藥品與砝碼的位置放反了，故錯誤。 本題故選C。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習題 題型：填空題

泰勒用A、B、C、D四種元素組成的化合物AD、BA、BCD，經(jīng)過一系列十分復雜的化學反應，制造出人類現(xiàn)在還未知的物質(zhì)x，于是泰勒召開新聞發(fā)布會，向記者說：“我制造出了一種新元素x”泰勒的話________，因為________．

錯誤；化學變化前后元素種類不變 【解析】 由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素的種類不變，不可能制造出了一種新元素x，故泰勒的話是錯誤的。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.1質(zhì)量守恒定律 同步練習題 題型：單選題

火箭推進器中盛有N2H4和H2O2；其發(fā)生化學反應的方程式為：N2H4+2H2O2=R+4H2O．其中R的化學式為

A. N2O4 B. NH3 C. N2 D. NO2

C 【解析】 由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式N2H4+2H2O2=R+4H2O，反應前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為2、8、4，反應后的生成物中氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、8、4、根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個R分子由2個氮原子構成，則物質(zhì)R的化學式為N2 。 故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級化學上冊 5.3化合價 同步練習題 題型：單選題

下列物質(zhì)化學式書寫正確的是（ ）

A．鋁：AL B．氯化鉀：KCl2

C．硫酸銅：CuSO4 D．四氧化三鐵：O4Fe3

C 【解析】 試題A、鋁屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Al，故選項化學式書寫錯誤。B、氯化鉀中鉀元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，其化學式為：KCl，故選項化學式書寫錯誤。C、硫酸銅中鐵元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：CuSO4，故選項化學式書寫正確。D、四氧化三鐵的化學式為Fe3O4，故選項化學式書寫錯誤。故選：C。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西北海市九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量（g）

5

2

42

12

反應后質(zhì)量（g）

X

2

6

40

關于此反應，下列認識正確的是

A. 乙一定是催化劑 B. 參加反應的丙、丁的質(zhì)量比為1: 2

C. X的值為13 D. 乙、丙中所含元素種類與甲、丁中所含元素種類相同

D 【解析】 由表格信息可知各物質(zhì)反應前后的質(zhì)量變化。乙反應前的質(zhì)量為2g，反應后仍為2g，質(zhì)量不變，可能沒有參與反應也可能是反應的催化劑；丙反應前為42g，反應后為6g，質(zhì)量減少了36g，屬反應物；丁反應前為12g，反應后為40g，質(zhì)量增加了28g，屬生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故甲是生成物，生成了4g，該反應的表示為：丙→甲+丁。 一的質(zhì)量不變，可能...

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