對(duì)下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是（　�。�

A. 稀有氣體可用于作焊接金屬的保護(hù)氣-----稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑

B. 炎熱夏季給魚塘增氧-----氧氣的溶解度隨溫度升高而減小

C. 燃著的木條伸入集氣瓶中立即熄滅-----二氧化碳不支持燃燒

D. 大力提倡和推廣使用太陽能等新能源-----化石燃料蘊(yùn)藏量是有限的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途。

一、探究硫酸銅的制備

工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80℃條件下制備硫酸銅。如下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組實(shí)驗(yàn)

室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置。

（1）多孔球泡的作用為_________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

二、探究硫酸銅的性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)一：研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鐵粉投人硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望：生成的是什么氣體？

提出猜想）從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

（查閱資料）①酸性高錳酸鉀溶液呈紫紅色，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

②O2＋4KI＋4HC＝2I2＋4KCl＋2H2O，I2為碘單質(zhì)，遇淀粉溶液變藍(lán)。

（方案設(shè)計(jì)）依據(jù)上述猜想，研究性小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：

（2）甲同學(xué)為確定是否含有SO2，他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中______SO2（填”有”或“無”）。

（3）乙同學(xué)認(rèn)為只有O2，則可用是________________來檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確

（4）丙同學(xué)為判斷是否含有O2，同時(shí)確定氣體成分，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）A中觀察到________________，證明無O2；B中觀察到____________，證明該氣體是H2。

（實(shí)驗(yàn)反思）大家認(rèn)為丙同學(xué)在加熱之前，應(yīng)對(duì)氣體先_____________以確保安全。

實(shí)驗(yàn)二：小組同學(xué)又將過量的Na2CO3溶液滴入到CuSO4溶液中得到一種藍(lán)綠色固體，將藍(lán)綠色固體充分灼燒生成了CuO、H2O和CO2，從而確定其成分為堿式碳酸銅，化學(xué)式可表示為CuX(OH)YCOZ 。

（定量探究）為進(jìn)一步確定堿式碳酸銅的化學(xué)式，小組同學(xué)準(zhǔn)確稱取藍(lán)綠色固體32．0g，用如下裝置（夾持儀器未畫出）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

步驟1：打開止水夾K1、K2，關(guān)閉K3，通入空氣，一段時(shí)間后關(guān)閉止水夾K1、K2，打開K3；

步驟2：點(diǎn)燃酒精燈，待C中硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末，打開止水夾K1，繼續(xù)通入空氣至冷卻到室溫。

（問題與討論）

（5）A裝置的作用是_________

（6）硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末后繼續(xù)通入空氣的目的是_________

（數(shù)據(jù)處理）

（7）若實(shí)驗(yàn)結(jié)東后，稱量反應(yīng)前后D裝置增重3．6g，E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為19．7g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為_________________（列出計(jì)算過程）。

（8）E中用Ba(OH)2飽和溶液代替澄清石灰水的原因有:

①BaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量大于CaCO3，生成沉淀的質(zhì)量大，稱量誤差小

②_________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下列給定的藥品、用品：高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器，制取氣體．

（1）制取氧氣時(shí)，選用的儀器是（填序號(hào)）_____；利用此原理需要補(bǔ)充一種儀器是_____在此實(shí)驗(yàn)中該儀器的用途：_____，根據(jù)儀器收集該氣體的方法叫_____；

（2）利用上述藥品和用品制取氧氣，請(qǐng)你將圖中沒有繪制完的裝置圖補(bǔ)充完整_____：反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：_____．利用此方法制取氧氣如下操作步驟：①加熱；②檢驗(yàn)裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集；⑤從水槽中取出導(dǎo)管； ⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器．其操作順序正確的是（填序號(hào)）_____．

（3）若不采用上述裝置，根據(jù)提供藥品，在實(shí)驗(yàn)室還可以利用_____（填符號(hào)表達(dá)式）的原理制取氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�

A. 稀有氣體用于磁懸浮列車

B. 食品包裝袋中充入氮?dú)庖苑栏?/p>

C. 氧氣用于動(dòng)植物呼吸

D. 液氦冷凍機(jī)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

硫酸、鹽酸是重要的化工原料。

（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊衉____性。濃鹽酸長期放置在空氣中會(huì)逐漸變稀，因?yàn)闈恹}酸有_____性。

（2）寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①與鐵粉反應(yīng)：_____；

②與碳酸鉀溶液反應(yīng)：_____；

③與硝酸鋇溶液反應(yīng)：_____；

④與氧化鐵反應(yīng)：_____；

⑤與氫氧化鋇反應(yīng)：_____

（3）人的胃液中含有少量鹽酸，如果鹽酸過多引起人的不適，請(qǐng)你寫出用胃舒平（主要成分是氫氧化鋁）治療胃酸的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；

（4）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是_____（填編號(hào)）

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不符合“節(jié)能減排”的是（　�。�

A. 在田野里焚燒秸稈

B. 用水后，隨手關(guān)閉水龍頭

C. 加大對(duì)核能的利用

D. 推廣使用以電提供動(dòng)力的客車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（　　）

A. 雞蛋 B. 大米 C. 香蕉 D. 黃瓜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月份中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)O2、H2O、SO3三種物質(zhì)的說法，正確的是（　　）

A. 都含有氧分子 B. 都屬于化合物

C. 都含有氧元素 D. 都屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法不可行的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

N2

O2

通過足量的灼熱銅粉

B

CO2

CO

通過足量的灼熱氧化銅

C

ZnSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量鋅粒，充分反應(yīng)后過濾

D

NaCl溶液

BaCl2溶液

加入過量的硫酸鈉溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案