根據(jù)有關(guān)報(bào)道,美國宇航局科學(xué)探測發(fā)現(xiàn)月球儲存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲醛和鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)資源.人類有望利用月球上的水資源,并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料,獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用來滿足植物和人類所需.根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖,如圖所示:

(1)得到凈化水的過程中,加絮凝劑的目的是_____.

(2)該流程圖中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____.

(3)推測流程圖中的“金屬單質(zhì)”是_____.

(4)根據(jù)流程圖的信息,寫出一氧化碳和氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(5)FeTiO3的名稱讀作“鈦酸亞鐵”,則其中鈦元素的化合價(jià)為_____;求其中鐵、氧元素的質(zhì)量比為_____.(相對原子質(zhì)量:O﹣16 Fe﹣56)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強(qiáng)的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為了測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的BaCl2溶液,不斷滴加MgSO4溶液,反應(yīng)過程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請回答:

(1)P點(diǎn)時(shí),所得溶液中的陰離子有________(填符號);

(2)反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為_________ g;

(3)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留到0.1%)______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某校2019年實(shí)驗(yàn)操作模擬考試的一個(gè)考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別用a、b、c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液

a中有氣泡產(chǎn)生

a中物質(zhì)是稀鹽酸

b中無明顯現(xiàn)象

b中物質(zhì)是食鹽水

c中_____

c中物質(zhì)是澄清石灰水

寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,得到濾液。

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:_____。

提示:Ca(OH)2微溶于水。

(實(shí)驗(yàn)過程)為證明猜想一是否正確,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一定量濾液于試管中,加入一種鹽溶液

(寫溶質(zhì)化學(xué)式)_____。

有白色沉淀

猜想一正確

同學(xué)們還對a試管反應(yīng)后廢液的酸堿性感興趣,決定用pH試紙測定其pH值

用pH試紙測定a試管反應(yīng)后廢液酸堿性的過程

測定結(jié)果

在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取_____。

pH<7(廢液顯酸性)

(反思與交流)a試管中的廢液顯酸性,從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡便等方面考慮,應(yīng)向廢液加入(寫化學(xué)式)_____后再排放。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是(  )

A. “遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運(yùn)動的

B. 水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

C. 用酒精溫度計(jì)測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減

D. 氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?--不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是( 。

A. 星火燎原 B. 繩鋸木斷 C. 積水成淵 D. 披荊斬棘

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

以下是小吳同學(xué)對所學(xué)知識的整理歸納,完全正確的是(  )

A、物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的,如:

B、氣體的性質(zhì)決定了收集方法,如:

C、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,如:

D、物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異,在性質(zhì)上表現(xiàn)不同,如:

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,用“”與“”代表A、B兩種元素的原子.下列說法不正確的是( 。

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為A2+3B2═2AB3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。可能會造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的是(  )

A. 裝置氣密性良好 B. 加入少量的銅粉

C. 不斷緩慢推動注射器活塞 D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏,其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

下列說法不正確的是( 。

A. 步驟①噴淋水能脫去煙氣中的SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O═H2SO3

B. 步驟②中加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3

C. 步驟③反應(yīng)前后只有硫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 步驟④屬于化學(xué)變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案