16．黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金．黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

（1）溶液A中的金屬陽(yáng)離子有Zn2+、Cu2+（填化學(xué)式）
（2）溶液A小于（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量．

分析 （1）根據(jù)鋅、氧化鋅、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物來(lái)分析；
（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式的質(zhì)量關(guān)系來(lái)分析．

解答 解：（1）鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，氧化鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，其中的金屬陽(yáng)離子是鋅離子和銅離子；
故填：Zn2+、Cu2+；
（2）A到C的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)是：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，
                                                             160            161
由此可見(jiàn)，鋅置換出了溶液中的銅，溶液的質(zhì)量增重了．
故填：小于．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，了解相關(guān)知識(shí)即可正確解答，能夠考查學(xué)生的分析問(wèn)題能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化肥屬于復(fù)合肥的是（　　）
A．（NH4）3PO4B．Ca（H2PO4）2C．CO（NH2）2D．NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)向如圖實(shí)驗(yàn)裝置中通入氣體X，若關(guān)閉活塞A，澄清石灰水變渾濁；若打開(kāi)活塞A，澄清石灰水不變渾濁．則氣體X和洗氣瓶?jī)?nèi)溶液Y分別可能是（　�。�
ABCD
XCO2HClCO2HCl
YNaOH濃硫酸濃硫酸Na2CO3
A．X：CO2、Y：NaOHB．X：HCl、Y：濃硫酸C．X：CO2、Y：濃硫酸D．X：HCl、Y：Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某同學(xué)用石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在準(zhǔn)備將反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)廢液缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na 2CO 3溶液，他決定利用該溶液，測(cè)定Na 2CO 3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他將廢液過(guò)濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na 2CO 3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示． 
（1）在加入Na2CO3溶液的過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，但卻看到溶液有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外，還含有HCl（填化學(xué)式）．
（2）Na2CO3溶液從0加到5克的過(guò)程中，溶液PH如何變化？變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）計(jì)算 Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（提示：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測(cè)定溶液的pH．當(dāng)pH=7時(shí)，剛好用去10%的稀鹽酸36.5g．試計(jì)算：
（1）在滴加稀鹽酸的過(guò)程中溶液的pH會(huì)逐漸減�。�
（2）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．人類(lèi)文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是C（選填字母序號(hào)）
A、金屬硬幣  B、鋁制導(dǎo)線(xiàn)   C、銅質(zhì)火鍋
（2）我國(guó)古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)，下面兩幅圖分別描述的是古人煉鐵，煉銅的場(chǎng)景．

①圖1中，古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi)，并鼓入空氣，利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)，CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②圖1中，為了保持爐內(nèi)高溫，需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱使木炭充分燃燒，不斷拉動(dòng)風(fēng)箱可以使木炭充分燃燒的原因是提供充足的氧氣，使燃料燃燒充分．
③圖2中古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中，獲取銅單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
（3）某汽修廠(chǎng)清洗汽車(chē)零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu（NO3）2，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入稀鹽酸，沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生，下列敘述正確的是CD（選填字母序號(hào)）
A、濾渣中一定沒(méi)有Fe    B、濾液中一定有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2
C、濾渣中一定有Ag，可能有Cu   D、濾液中一定有Fe（NO3）2，一定沒(méi)有AgNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一個(gè)C60分子由60個(gè)相同的碳原子構(gòu)成，形似足球，又名足球烯．由C60分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于（　�。�  
A．單質(zhì)B．氧化物C．有機(jī)物D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．5月18日，我國(guó)在南海進(jìn)行的“可燃冰”試采獲得成功．在由煙臺(tái)建造的半潛式鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨1號(hào)”上，通過(guò)對(duì)海底可燃冰礦藏進(jìn)行降壓使可燃冰分解，再通過(guò)沙、水、氣分離技術(shù)獲得連續(xù)穩(wěn)定的天然氣．
（1）天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）沙、水分離可采用的方法是過(guò)濾
（3）開(kāi)采出的氣體可用液化天然氣船運(yùn)輸．這種船的內(nèi)膽是用殷瓦鋼（鎳鐵合金）建造的．這種殷瓦鋼非常嬌貴，用出汗的手摸一下，就會(huì)很快銹蝕．請(qǐng)分析汗水能使殷瓦鋼很快銹蝕的原因汗水中的氯化鈉加快了殷瓦鋼的銹蝕速率
（4）科學(xué)家還在嘗試一種開(kāi)采可燃冰的新方法-CO2置換開(kāi)采法：向海底可燃冰層注入CO2，換出可燃冰中的天然氣．這種方法在環(huán)保方面的優(yōu)點(diǎn)是緩解溫室效應(yīng)的發(fā)生（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B．t2℃時(shí)，用等質(zhì)量的甲和乙固體配制飽和溶液，得到乙溶液的質(zhì)量大于甲
C．將t1℃時(shí)的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)比乙大
D．用升溫的方法能使甲的不飽和溶液變成飽和溶液

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