第47個(gè)世界地球日活動(dòng)的主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不宜提倡的是

A. 少開私家車，多采用公共交通工具出行

B. 對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收利用

C. 經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋

D. 開發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉�，減少對(duì)化石能源的依賴

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）能產(chǎn)生氣泡的是_______（填序號(hào)）。

（2）能證明Fe的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)的現(xiàn)象是_______。

（3）有一只試管中的溶液不與Fe反應(yīng)，原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氦氣填充氣球 B. 水銀填充溫度計(jì)

C. 氧氣用于制炸藥 D. 石墨作電極

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市武勝縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是_______；由原子直接構(gòu)成的是______ ；由離子直接構(gòu)成的是______。

①氮?dú)狻　　　、阼F　　　　�、勐然c　　　　④二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市武勝縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

在一密閉容器中放入四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列分析正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（克）

16

2

6

30

反應(yīng)后質(zhì)量（克）

0

2

m

2

A. 乙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以乙一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 表中m的值為44

C. 容器中發(fā)生的反應(yīng)為丁分解生成甲和丙

D. 該反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量變化之比為4∶11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市武勝縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法能區(qū)分氧氣、一氧化碳、二氧化碳三瓶氣體的是

A. 聞氣味、觀察顏色 B. 帶火星的小木條

C. 倒入適量的澄清石灰水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省漳州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，左下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備可將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)；右下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化曲線。

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________。

②根據(jù)上圖請(qǐng)描述紅磷燃燒開始后，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況是______，原因是_________。

③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少，則測(cè)出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。

（2）小明用容積為125 mL的集氣瓶通過(guò)向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w。驗(yàn)滿后小明認(rèn)為這瓶氣體不是純凈的，為測(cè)定這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。

（查閱資料）氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉(Na2CO3)和水，碳酸鈉易溶于水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（實(shí)驗(yàn)操作）將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中，輕輕地稍微振蕩集氣瓶，打開彈簧夾，量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，經(jīng)檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氫氧化鈉有剩余，并測(cè)得集氣瓶外剩余的水35 mL。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)=________________。

（反思與評(píng)價(jià)）該實(shí)驗(yàn)還存在誤差，原因可能是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建漳州市2019屆九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

取可能已部分被氧化成氧化鋅的鋅粒10 g放入燒杯中，加入稀硫酸，測(cè)得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(有關(guān)化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ ；ZnO+H2SO4＝ZnSO4+H2O)。

（1）完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量是_____g；

（2）計(jì)算：該鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源。

（1）空氣制水機(jī)能充分利用大氣中的水分制出飲用水，主要過(guò)程如下：

①能被過(guò)濾裝置除去的有害物質(zhì)的直徑_____（填“大于”或“小于”）濾孔直徑。

②從微粒的角度分析，壓縮冷凝時(shí)空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水，變化的是_____。

（2）電解水實(shí)驗(yàn)如右圖所示，試管2中生成的氣體是_____。

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