如圖4所示，在粗玻璃管內(nèi)壁上粘附濕潤(rùn)的石蕊試紙，向細(xì)玻璃管里滴入數(shù)滴濃醋酸后，立即封閉管口。10 s后即觀察到：僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________(填“紅”或“藍(lán)”)色石蕊試紙；

(2)本實(shí)驗(yàn)利用的醋酸性質(zhì)包括：①酸性�、赺_______性�、鄞姿嵴魵饷芏萠_______(填“＜”或“＞”)空氣密度；

(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知微粒具有的特征是________；

(4)本實(shí)驗(yàn)用試劑Y代替濃醋酸也出現(xiàn)相似的現(xiàn)象，Y為_(kāi)_______(填序號(hào))。

a. 濃氨水  b. 濃硫酸  c. 濃鹽酸


(1)藍(lán)　(2)揮發(fā)性�。尽�(3)微粒在不斷運(yùn)動(dòng)　(4)a、c

【解析】(1)醋酸呈酸性，酸性溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅；(2)弄醋酸沒(méi)有與濕潤(rùn)的石蕊試紙接觸而能變色，說(shuō)明弄醋酸具有揮發(fā)性；由“僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色”可知醋酸蒸汽的密度比空氣大；(3)濃醋酸揮發(fā)出的醋酸分子不斷運(yùn)動(dòng)，溶于水后呈酸性，從而使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變色；(4)要出現(xiàn)與濃醋酸相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明該物質(zhì)也具有揮發(fā)性，且能是濕潤(rùn)的石蕊試紙變色。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是                  （　�。�

　  A． 酒精燃燒    B． 鐵生銹　    C． 干冰升華    D． 以糧食為原料釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體。

回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①          ；②           。

(2)向組裝好的氣體發(fā)生裝置中加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是          。

(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是       (填字母)；用過(guò)氣化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為                            。

(4)乙炔又稱(chēng)電石所，是一種無(wú)色無(wú)味、密度比補(bǔ)氣略小、不易溶于水的氣體，工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高法國(guó)來(lái)切割和焊接金屬。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔，你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)，為了收集到純度較高的乙炔，應(yīng)選擇的收集裝置是______(填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子在pH＝1和pH＝14的兩種溶液中都能大量存在的是(　　)。

A. Cl－  B. NH  C. Mg2＋  D. CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖2為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線(xiàn)。下列敘述正確的是(　　)。

①可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl

②45 ℃時(shí)，使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)水3種

③20 ℃時(shí)，向125 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加入15 g NaCl粉末并振蕩，會(huì)出現(xiàn)渾濁

④將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40 ℃降溫至10 ℃，前者析出晶體的質(zhì)量大

A. ①②  B. ③④  C. ①③④  D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地球上的碳庫(kù)包括大氣、土壤、植物和海洋等，碳庫(kù)可分為產(chǎn)生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類(lèi)型。

(1)碳主要以CO2的形式貯存于大氣中，或以________(填物質(zhì)類(lèi)型)等無(wú)機(jī)化合物的形式貯存于巖石圈中；

(2)森林植物通過(guò)光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中，寫(xiě)出光合作用的化學(xué)方程式：________________；從該角度看，森林屬于________(填“碳源”或“碳匯”)；

(3)海洋是重要的碳匯，但海水過(guò)量吸收CO2會(huì)造成海洋酸化，使海水的pH________(填“變大”或“變小”)，嚴(yán)重影響海洋生態(tài)系統(tǒng)；

(4)研究表明，近20%的CO2排放去向不明，造成了“碳黑洞”，我國(guó)學(xué)者認(rèn)為是荒漠鹽堿土吸收了CO2。他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明猜想是正確的。由上述實(shí)驗(yàn)可知，純石英砂具有的性質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類(lèi)回收．下列物質(zhì)中，屬于可回收物的是（　　）

①紙張 ②塑料 ③玻璃 ④金屬．

　

A．

①②③

B．

①③④

C．

②③④

D．

①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源，開(kāi)發(fā)海水資源前景廣闊，探究學(xué)習(xí)小組以含有Ca2+，Mg2+，Cl﹣離子的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO3）為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水CaCl2，流程如圖1：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、　　　　　　．

（2）以MgCl2為例寫(xiě)出鹵水中除去Mg2+時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．

（3）操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是　　　　　　（填寫(xiě)化學(xué)式）．

（4）上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是　　　　　　（填寫(xiě)字母標(biāo)號(hào)）

a．復(fù)分解反應(yīng) b．置換反應(yīng) c．化合反應(yīng) d．分解反應(yīng)

（5）回收的CO2在紫外線(xiàn)照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應(yīng)，生成CH4和O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　，紫外線(xiàn)照射時(shí)，在不同催化劑（①、②、③）的作用下，CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖2所示，在第10小時(shí)時(shí)CH4產(chǎn)量最高是　　　　　　（填寫(xiě)“①”、“②”、或“③”）．

（6）已知T℃時(shí)四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：

AgNO3

Ba（NO3）2

AgCl

BaCl2

H2O（1）

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3（1）

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中所含氮元素化合價(jià)最低的是

       A．NO2 B．N2  C．NH4Cl      D．HNO3

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