下列敘述中，不錯誤的是（ ）

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應叫做氧化反應 B. 氧化反應就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應

C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都會大量吸熱 D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應

D 【解析】 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應，物質(zhì)與氧氣反應會放出熱量，據(jù)此進行分析判斷。 A、物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應，不一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應，如碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應，故A錯誤；B、氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應，不一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應，故B錯誤；C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應會放出熱量，故C錯誤；D、物質(zhì)與氧氣發(fā)...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。

(1)寫出圖中儀器a的名稱：____________。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________________________________，可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。

(3)用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體是否驗滿的方法及現(xiàn)象是______________________________________________。

(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為________________________________________________________________________，該反應生成的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從G裝置的______口(填“①”或“②”)通入。

長頸漏斗2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑C將燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條立即熄滅，則已收集滿CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑① 【解析】 (1)據(jù)圖可以看出，a是長頸漏斗； (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應是固體加熱型反應，應選擇的發(fā)生裝置是A； (3)用排空氣法收集二氧化碳時，檢驗集氣...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期魯教版九年級化學上冊第一章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

運用100mL量筒進行相關(guān)實驗，操作正確的是

A．量取20.2mL水 B．收集80mL氧氣

C．30mL氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸 D．配制100g10%的氯化鉀溶液

B 【解析】 試題根據(jù)量筒的選擇原則：選擇略大于量取液體體積的量筒，A．量取20.2mL水，不符合原則是錯誤的操作；B選項收集80mL氧氣是正確的操作；C．30mL氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸是錯誤的操作，不能再量筒中反應；D選項配制100g10%的氯化鉀溶液，是錯誤的操作，量筒不能用于配制溶液；故答案選擇B

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)試劑保存的說法錯誤的是（ ）

A. 用細口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸

B. 廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷

C. 溶液通常保存在滴瓶中

D. 氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中

C 【解析】 細口試劑瓶用來盛裝液體藥品，可以用細口試劑瓶保存稀硫酸和濃硫酸，A選項正確；白磷的著火點低，應隔絕氧氣保存，所以廣口試劑瓶中加水，可用來保存白磷，B選項正確；滴瓶都經(jīng)過磨砂處理，而NaOH溶液會與玻璃里的成分二氧化硅反應，所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中，C選項錯誤；氧化銅粉末是固體，一般保存在廣口瓶中，方便取用，D選項正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A. 檢查裝置氣密性時先雙手緊握試管，再將導管口浸入水中

B. 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體

C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應

D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物

C 【解析】A. 檢查裝置氣密性時先將導管口浸入水中，再雙手緊握試管，故A錯誤；B.量筒的選用應根據(jù)就近原則，應選用量程為10mL的量筒量取8mL液體，故B錯誤；C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，故C正確；D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物，二氧化碳不屬于空氣污染物，故D錯誤。 點睛∶.量筒的選用應根據(jù)就近原則，目前我們根據(jù)還沒有把二氧化氮作為空氣污染物。 ...

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

探究一：按照體積計算空氣中氧氣約占_________%，一號化學興趣小組的同學按照課本的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗，但測出的氧氣體積分數(shù)明顯偏小，設(shè)計改進實驗（圖1）

（查閱資料）

顏色、狀態(tài)

熔點/℃

燃燒所需最低溫度/℃

密度/g•cm﹣3

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色固體

44.1

40

1.82

（1）寫出課本實驗集氣瓶中紅磷發(fā)生反應的文字表達式____________，屬于_____反應。

（2）課本實驗測出氧氣體積分數(shù)偏小的原因中：_____________，__________。

（3）對課本實驗裝置進行了如圖1的改進．

①把紅磷更換為白磷，理由是______________________________；

②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的_____性；

③與課本實驗裝置相比，圖1裝置的一個優(yōu)點是_________________。

探究二：二號化學興趣小組設(shè)計了圖2所示的裝置，探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，其中A是底面積為50cm2、高20 cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋)，上面標有以cm為單位的刻度，B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下：

a．檢查裝置氣密性；b.加水并調(diào)整B的高度，使A中的液面至刻度15 cm處；

c．將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋。（提示：銅和氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅）

d．通電加熱銅粉，待充分反應后，冷卻到原來的狀況，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度。(注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計)

(1)在操作a中檢查裝置氣密性的方法：往B中加水，使A、B液面保持水平，蓋緊A的密封蓋，再用手捂住A的外壁，若B中的液面上升，則氣密性___（填“好”或“不好”）

(2)在上述實驗中，下列物質(zhì)不能代替銅粉的是________(填字母)。

A．紅磷 B．木炭 C．硫

(3)在操作d結(jié)束時，裝置A中液面的刻度約為________cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時，裝置A中液面刻度在11cm處，則實驗結(jié)果比理論值________(填“偏大”或“偏小”)。

21%磷+氧氣五氧化二磷化合紅磷不足氣密性不好白磷燃燒所需溫度低，更易燃燒導熱實驗誤差小或不會污染空氣（答案合理即可）好BC12偏大 【解析】 空氣是混合物，主要成分是氮氣和氧氣，其中氧氣占空氣體積的21%。 （1）紅磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷，反應的文字表達式為磷+氧氣五氧化二磷；該反應是由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，故是化合反應。 （2）測定空氣中氧氣的含量...

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作先后順序錯誤的是 （ ）

A. 檢查裝置的氣密性時，先用雙手緊握試管，后將導管插入水中

B. 高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先把導管從水槽中取出，后停止加熱

C. 給試管中的固體物質(zhì)加熱時，先預熱，后固定在藥品處加熱

D. 排水法收集氧氣時，等導管口氣泡連續(xù)均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中

A 【解析】 A、檢查裝置的氣密性時，先將導管插入水中，后用雙手緊握試管，故錯誤； B、高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先把導管從水槽中取出，后停止加熱，防止水倒流引起試管炸裂，故正確； C、給試管中的固體物質(zhì)加熱時，先預熱，后固定在藥品處加熱，可以防止試管炸裂，故正確； D、排水法收集氧氣時，等導管口氣泡連續(xù)均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中，為了排盡試管中的空氣，故正確。...

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科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學試卷 題型：單選題

已知實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘記了加二氧化錳，其結(jié)果是

A. 反應較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變 B. 反應較慢，但產(chǎn)生氧氣總量減少

C. 反應正常，產(chǎn)生氧氣總量不變 D. 反應正常，產(chǎn)生氧氣總量減少

A 【解析】 因為催化劑具有只能改變反應速率，不能改變生成物的量的特點，所以在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘加了二氧化錳時，該反應是反應速率比較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變。 故選A．

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

回答下列關(guān)于實驗操作問題

(1)量取液體藥品時，量筒必須放_____，視線要與______________________________；讀數(shù)時，仰_______俯__________；

(2)實驗室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時，不能用手_____________，不要將鼻孔___________________________________，特別注意不得__________________。

(3)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填在對應的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實驗誤差 D．防止液體濺出

①加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。___________

②滴管使用后，及時清洗并放在試管架上。__________

③多次重復實驗是為了_______________。

平凹液面的最低處保持水平小大接觸藥品聞藥品（特別是氣體的）氣味嘗任何藥品的味道BAC 【解析】 （1）量取液體藥品時，量筒必須放水平，視線要與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)時，仰視讀數(shù)結(jié)果偏小，俯視讀數(shù)結(jié)果偏大； （2）實驗室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時，不能用手直接接觸藥品，不要將鼻孔放在藥品上方聞藥品（特別是氣體的）氣味，防止吸入過量有毒藥品造成傷害，特別...

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