9．在H、O、C、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體CO2；
（2）用于實驗室制取氧氣的液體H2O2；
（3）用于實驗室制取CO2的固體CaCO3；
（4）天然氣的主要成分CH4．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體，故填：CO2；
（2）在實驗室中用來制取氧氣的液態(tài)藥品是過氧化氫，故填：H2O2；
（3）實驗室制取二氧化碳的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸，固體大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，故填：CaCO3；
（4）天然氣的主要成分是甲烷，故填：CH4．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）銅綠受熱分解：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO，實驗中固體粉末由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏?br />（2）鎂在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)；
（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，此反應(yīng)在實驗室可用于二氧化碳的檢驗：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我們生活國所食用的鹽是加碘食鹽，根據(jù)如圖提供的有關(guān)信息，下列說法錯誤的是（　　）
A．碘的相對原子質(zhì)量是126.9B．碘的元素符號是I
C．碘屬于金屬元素D．碘的原子序數(shù)是53

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某化學(xué)小組將一定量的鋅粉加入到AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙（注：上述所涉溶液均不飽和）．該小組同學(xué)對溶液甲和固體乙作出了如下判斷：
①固體乙中一定有Ag，可能有Cu和Zn
②若溶液甲呈藍(lán)色，則溶液甲中一定有Cu2+和Zn2+，一定沒有Ag+
③向固體乙中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則固體乙中一定有Zn，可能有Cu和Ag
④若溶液甲呈無色，則固體乙中一定有Ag和Cu，可能有Zn
該小組同學(xué)的上述判斷中，完全正確的組合是（　�。�
A．①②B．①④C．②③④D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱漏油，車廂里充滿了汽油的氣味，這時應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是（　�。�
A．灑水降溫并溶解汽油蒸氣
B．打開所有車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客離開車廂
C．開燈查找漏油部位，及時修理
D．讓車內(nèi)乘客坐好，不要隨意走動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)．
（2）茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)的空氣后，再充入防止食品變質(zhì)的氣體，然后封口．真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．
【提出問題】食品充氣包裝袋中的氣體是什么？
【猜想假設(shè)】某同學(xué)猜想可能是氮氣、二氧化碳?xì)怏w．他提出這些猜想的依據(jù)是氮氣、二氧化碳均無毒、氮氣、二氧化碳均不與食物反應(yīng)等．
【實驗驗證】請你設(shè)計實驗，檢驗上述猜想的正確性．填寫實驗報告．
 實驗方法與操作 可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論
 
用注射器將包裝內(nèi)的氣體抽出將其注入澄清石灰水中		 
若澄清石灰水變渾濁，則包裝袋內(nèi)的氣體是二氧化碳；若不變渾濁，則充入的是氮氣
充入的氣體還可以是稀有氣體（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列各項中，正確的是（　�。�
A．在C2H5OH+nO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O中n=2
B．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
C．清洗試管內(nèi)壁固著的不溶性堿性殘留物的步驟：蒸餾水潤洗→自來水刷洗→稀鹽酸潤洗
D．植物油+水→溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體，B元素原子最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍，C元素能形成多種單質(zhì)，其中一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，青少年缺乏D元素會導(dǎo)致佝僂病，根據(jù)上述信息回答問題：
（1）A元素的單質(zhì)是氫氣，它是由分子（填“分子”或“原子”）構(gòu)成的；
（2）C、D元素形成的氧化物的化學(xué)式為CaO；
（3）A、B、C、D四種元素組成的化合物的化學(xué)式是Ca（HCO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．醬油加鐵是以強化營養(yǎng)為目的，能有效控制缺鐵性貧血．下列有關(guān)鐵的說法正確的是（　�。�
A．中子數(shù)為26B．核外電子數(shù)為26
C．相對原子質(zhì)量為55.85gD．地殼中含量最高的金屬元素

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