實驗室欲制取2.2克的二氧化碳?xì)怏w,則至少需要含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?(4分)
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西柳州市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們在商場里常會看到標(biāo)有“補鈣”、“補鐵”、“補鋅”等字樣的食品或保健品,這里所寫的“鈣”、“鐵”、“鋅”指的是
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在楊老師的幫助下,對有關(guān)“堿性物質(zhì)”的知識進(jìn)行整理和探究。以下是本次活動的部分內(nèi)容:
【驗證實驗】小全同學(xué)往盛有氨水溶液的試管中滴加了兩滴酚酞溶液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變 色,說明該溶液的pH 7。(填“>”“<”“=”)
【查閱資料】像KOH那樣,凡是在水溶液中解離出的陰離子全部是OH-的化合物就是堿。堿、酸、鹽的解離過程都可用電離方程式來表示,例如:KOH=K++OH-、Ca(OH)2=Ca2++2OH-。氨水(NH3H2O)是堿,請參照例子寫出它的電離方程式: 。
【提出問題】純堿(Na2CO3)是鹽不是堿,卻因其水溶液顯堿性而得名。那么,為什么Na2CO3溶液顯堿性呢?對此,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了探討:
【猜想與討論】
(1)小唐說:“因為Na2CO3本身在水溶液中也能解離出OH-!睂τ谛√频恼f法,大家一致表示反對。請你從化學(xué)基本原理的角度說出大家反對的理由: 。
(2)小強說:“可能是部分Na2CO3與水反應(yīng),生成了能解離出OH-的化合物!睂Υ,在場參與大家討論的楊老師給予了肯定,并提示Na2CO3與水反應(yīng)生成一種常見的堿和一種常見的化合物。請你根據(jù)楊老師的提示寫出生成堿的化學(xué)式: ,并寫出Na2CO3與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【解釋與結(jié)論】小林組長說:“堿的水溶液一定顯堿性,但水溶液顯堿性的化合物不一定是堿。只有解離時產(chǎn)生的陰離子全部是OH-的化合物才是堿……”
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中,不屬于覆蓋保護(hù)膜的是
A.擦拭保持潔凈與干燥 B.鏈條上油
C.輪圈鍍鉻 D.車架噴漆
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.石墨作鉛筆芯 B.焊接金屬用氮氣作保護(hù)氣
C.銅絲用作導(dǎo)線 D.干冰作致冷劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;該原子結(jié)構(gòu)是一種 結(jié)構(gòu)。
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是
A.通入石灰水 B.通過灼熱的CuO
C.將混合氣體點燃 D.傾倒混合氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從下列物質(zhì)中,選擇正確答案的序號填在相應(yīng)的空格里:
A.食鹽
B.純堿
C.硫酸銅
D.燒堿
E.熟石灰
F.稀硫酸
G.食醋
(1)一種重要的化工原料常用于金屬除銹的是 。
(2)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是指 。
(3)農(nóng)業(yè)上既可用于改良酸性土壤、又能用于配制農(nóng)藥波爾多液的是 。
(4)生活中既可作食品調(diào)味劑、又能用于清洗熱水瓶內(nèi)水垢的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(4分)研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義.
(1)在汽車“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計了下列三組實驗.
實驗編號 | T/℃ | NO初始濃度/gL﹣1 | CO初始濃度/gL﹣1 | 催化劑的比表面積/m2g﹣1 |
Ⅰ | 280 | 0.036 | 0.162 | 82 |
Ⅱ | 280 | 0.036 | 0.162 | 124 |
Ⅲ | 350 | 0.036 | 0.162 | 124 |
(1)分析上表中實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗是 (填寫實驗編號);研究催化劑的表面積對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗是 (填寫實驗編號).
(2)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時生成水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量不同.已知在某溫度下各種燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量見下表:
燃料 | 質(zhì)量/g | 產(chǎn)物 | 產(chǎn)生的熱量/KJ |
氫氣 | 2 | 水蒸氣 | 241.8 |
甲烷 | 16 | 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 | 890.3 |
乙醇 | 46 | 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 | 1367 |
分析表中數(shù)據(jù),燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是 (用化學(xué)式表示).
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