舉出氧氣用途的兩個方面各一實例_________，__________；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市2019屆九年級上學(xué)期第一次階段性評價化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答：

（1）寫出編號的儀器名稱：______；______；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達(dá)式為________，制取裝置應(yīng)選擇___________________填字母；此裝置還可用于氯酸鉀制氧氣，請寫出文字或符號表達(dá)式________；若使用C收集氧氣，驗證氧氣集滿的方法為_____。

（3）實驗結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，同學(xué)們認(rèn)為是在加熱時試管外壁不干燥或者加熱前沒有預(yù)熱造成的，請幫助他們找出其他原因。寫出一條即可___________________

（4）若用D裝置收集了一瓶氧氣，用來做鐵絲燃燒實驗，卻沒有看到明顯現(xiàn)象，有同學(xué)認(rèn)為是收集的氧氣不純。請分析氧氣不純的原因。寫出兩條_______________、______________

（5）圖2裝置也可用來收集氧氣，收集時氧氣應(yīng)該從________填“a”或“b”口進(jìn)入，將空氣排出。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取和收集氣體的常見裝置，回答下列問題：

（1）裝置D中標(biāo)號儀器①的名稱是_______。

（2）實驗室利用C、E組合，可以制取_________氣體；寫出所制取氣體的反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________；裝置C與裝置B相比，有何優(yōu)點？____________。

（3）在實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________________，如選用A裝置，改進(jìn)的方法是____________________。用D裝置收集氧氣，若收集的氧氣不純，可能原因是_________________________、______________________。用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是______________________________，排水法收集氧氣完畢后先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈，其原因是_______________。

（4）G裝置具有廣泛的用途：

①集氣：收集某種氣體，若需要利用裝置G由b端進(jìn)入，則可推測該氣體具有什么性質(zhì)？ ____________________。若用該裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______管進(jìn)入，驗滿的方法是_____________________。

②儲氣：若要將儲存在G中的氧氣排出，水應(yīng)從___(填“a”或“b”)口進(jìn)入。

③量氣：若用G裝置測量收集到的氣體體積，還需要用到的儀器是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 氧氣驗滿 B. 收集二氧化碳

C. 點燃酒精燈 D. 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________其中瓶內(nèi)水的作用是______________

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省海口市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氧化反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是（______）

A. 食物腐爛 B. 氫氣燃燒 C. 動植物呼吸 D. 醋的釀造

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 （ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級上學(xué)期十月聯(lián)合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于物理變化的是

A. 鐵鍋生銹 B. 蠟燭燃燒 C. 水結(jié)成冰 D. 糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是某小組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)或?qū)嶒灢僮鳎阏J(rèn)為不合理的是

A. 吳明用10 mL 的量筒量取6.5 mL的食鹽水

B. 由于未說明用量，王倩取了1--2mL氯化鈉溶液做實驗

C. 朱林用100 mL的量筒量取了88.88 mL的石灰水

D. 張哲用托盤天平稱取了16.5g硫酸銅晶體

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