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根據(jù)下列圖示裝置回答問題：

（1）寫出儀器名稱a_________ b__________

（2）實驗室欲用雙氧水制取并收集氧氣，應選用發(fā)生裝置 __ 和收集裝置 （填編號）連接。用雙氧水制氧氣的化學方程式為_____________________；基本類型為___________。

（3）若用高錳酸鉀制取較純的氧氣，選擇的制取裝置是__________,當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作方法是 。

（4）若要制取二氧化碳，選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置________，實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_________________________________________，如何檢驗二氧化碳？請寫出有關操作和現(xiàn)象________________________________________。

（5）小華同學用濃HCl與大理石在C裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是 （填序號）。

a．產生的CO2直接使石蕊試液變紅

b．產生的CO2與H2O反應生成H2CO3，使石蕊試液變紅

c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察與實驗是學習化學的重要手段和方法，下列實驗對應的描述不合理的是（ ）

實驗內容

操作或現(xiàn)象

解釋或結論

A

鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒

火星四射，并有黑色固體生成

黑色固體是氧化鐵

B

將氧化銅與碳粉混合高溫加熱

有紅色物質生成

說明碳具有還原性

C

用燒杯取井水20mL，加入少量肥皂水

攪拌，產生的泡沫較少，水面

有浮渣

該井水是硬水

D

6000L氧氣在加壓的情況下

可裝入容積為40L的鋼瓶中

分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學區(qū)三校九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化過程中，會吸收熱量的是

A．硝酸銨固體溶于水 B．氫氧化鈉固體溶于水

C．木炭燃燒 D．金屬鎂和稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）

A．空氣、雪碧飲料 B.冰水、澄清石灰水

C．汽水、高錳酸鉀 D.液氧、液態(tài)空氣

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省成都邛崍市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

用下列物質的編號回答有關問題：

①冰水共存物 ②硬水 ③雨后潔凈的空氣 ④四氧化三鐵 ⑤氮氣 ⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產物 ⑦硫在氧氣中恰好完全反應的產物 ⑧澄清石灰水 ⑨水銀 ⑩氯酸鉀其中屬于混合物是 ，屬于單質的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據(jù)下圖回答有關問題。

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，反應的符號表達式為 ，此時選擇A為氣體發(fā)生裝置，則該裝置需改進的一處是 ；收集氧氣時不能選擇的收集裝置是 （填字母）。

（2）若用B、E裝置制取氧氣，其反應的符號表達式為 ，在該反應中的固體物質所起的作用是 作用；小宋在準備檢驗E中氧氣是否收集滿時發(fā)現(xiàn)實驗室木條已用完，小顏提出使用實驗室的藥品同樣可以驗滿，則下列驗滿方法可行的是 （填字母）。

A．將加熱后的鐵絲伸到集氣瓶口 B．將紅熱的木炭伸到集氣瓶內

C．將紅熱的木炭伸到集氣瓶口 D．將澄清石灰水倒入瓶內

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）小剛同學想探究鋼鐵銹蝕的條件，他將三個干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中定期觀察并記錄現(xiàn)象。請回答下列問題：

①試管 中的鐵釘最易生銹。

②由此可知，鋼鐵銹蝕的條件是 和 充分接觸。

③ 鐵銹的主要成份是 （填化學式）

④請舉出一種防止鋼鐵銹蝕的措施 。

（2）如圖所示,在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘，用帶U形管的膠塞塞緊，U形管內水面處于同一高度，放置幾天后觀察到U形管內的水面________(填字母)。

A．a比b高 B．b比a高 C．一樣高 D．無法判斷

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃,五氧化二磷會刺激人的呼吸道。他設計了如圖所示的實驗裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實驗現(xiàn)象如下：

①試管中的白磷燃燒，產生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒。

（1）白磷燃燒的化學方程式為 。

（2）分析實驗現(xiàn)象，得出結論。由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是 ，由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是 。

（3）請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加 。

（4）請你根據(jù)小軍查閱的資料和實驗現(xiàn)象，指出他設計的裝置有何不足 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于純凈物的是

A．加碘食鹽 B．干冰 C．硬水 D．食醋

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