20.如圖為小柯做的創(chuàng)新實驗:將銅絲繞在電烙鐵上,電烙鐵用支架固定在密閉的硬質玻璃管中,玻璃管置于靈敏電子臺秤上.接通電路,電烙鐵開始工作,可以觀察到銅絲表面逐漸變黑,電子臺秤的讀數(shù)保持不變.
(1)使銅絲變黑的化學方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)電子臺秤的讀數(shù)保持不變,說明了化學變化遵循質量守恒這一普遍規(guī)律.

分析 (1)根據(jù)銅和氧氣反應產(chǎn)生氧化銅書寫化學方程式;
(2)根據(jù)質量守恒定律分析.

解答 解:(1)銅和氧氣反應產(chǎn)生氧化銅,化學方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;故填:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(2)電子臺秤的讀數(shù)保持不變,說明了化學變化遵循質量守恒這一普遍規(guī)律.故填:質量守恒.

點評 本題考查了有關銅的性質及質量守恒定律的運用,難度不大,依據(jù)相關的知識逐項分析即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2017屆九年級畢業(yè)班下學期第二次質量檢測化學試卷 題型:選擇填充題

燒杯中有一定質量的氧化鎂和碳酸鎂的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應。一定溫度下,得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中,與反應后溶液的溶質質量分數(shù)最接近的是

A. 9.1% B. 6.1% C. 12.2% D. 16.6%

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11.如圖1可表示“M與N的并列關系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關系”.下列概念間的關系符合圖3所示關系的是( 。
XYZ
A氮肥磷肥鉀肥
B質子中子電子
C氧化物酸堿鹽化合物
D飽和溶液不飽和溶液濃溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.在很冷的冬季,喝上一杯熱水是多么開心的一件事.小明手頭有一瓶冷的礦泉水,小明想著讓礦泉水熱起來,請你幫助一下小明,你可以用兩種不同的科學理論,分別設計了兩種方案讓礦泉水變熱.請寫出簡要的實驗方案和明確的方案原理.實驗室有下列儀器、物品供選擇:特大燒杯,自來水,酒精燈,三腳架,火柴,生石灰,鐵架臺、石棉網(wǎng).
方案一:把礦泉水倒入特大燒杯中,再把燒杯放在放有石棉網(wǎng)的三腳架上,利用酒精燈加熱
方案原理:酒精燃燒放熱,能使礦泉水溫度升高
方案二:在特大燒杯中加入適量自來水,把礦泉水瓶浸在蒸餾水中,向自來水中加入適量生石灰
方案原理:生石灰溶于水放熱,能使礦泉水溫度升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有①純凈的氧氣,②純凈的空氣,③二氧化碳,④氯酸鉀,⑤硫,⑥水,⑦氧化鎂,⑧氯化鈉等八種物質,其中屬于單質的有①⑤,屬于化合物的有③④⑥⑦⑧,屬于混合物的有②(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質中一定屬于混合物的是( 。
A.含氮35%的硝酸銨B.含鐵70%的氧化鐵C.冰和水的混合物D.含碳10%的碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有機藥物,主要用于間日瘧、惡性瘧的癥狀控制,其化學式為C15H22O5.請計算:
(1)青蒿素的相對分子質量282;
(2)青蒿素中碳、氫元素的原子個數(shù)比15:22;
(3)56.4克青蒿素中含碳元素的質量?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作或說法正確的是(  )
A.某學生用量筒量取液體時,量筒放在水平桌面上,且學生面對刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為79毫升,傾倒出部分液體后,又仰視讀數(shù)為70毫升,則該生實際倒出的液體的體積應小于9毫升
B.某同學用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.52
C.某同學欲配制溶質質量分數(shù)為8%的食鹽水100克,在用托盤天平稱量食鹽時,他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了(最小的砝碼為1克),那么實際上他所配制的食鹽水的溶質質量分數(shù)小于8%
D.如果在空氣充足的宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會很快熄滅,這是由于溫度達不到著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.有符號①2Mg;②O2;③2SO3;④$\stackrel{+2}{Ca}$;⑤3CO2;⑥2Fe2+.其中數(shù)字“2”表示的含義不同,請選擇合適的序號填空.
(1)“2”用來表示原子個數(shù)的是①;
(2)“2”用來表示元素化合價的是④;
(3)“2”表示一個離子所帶電荷數(shù)的是⑥.

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